“广东省中小微企业网络创业孵化基地”项目第一参与人、网络创业孵化基地办公室主任、广州商学院创客空间建设主持者等一系列不凡的成就逐渐让电子商务管理学院副院长白丽被更多人所知晓。从实验中心的机房管理员到经济系专业教师，由经济系主任助理到电子商务管理学院副院长，白丽的履历无论是从跨度与深度上来说都非常大胆又稳健的。 　　电子商务专业是一门综合性的学科，需要有完整的知识体系和充足的社会实践，才能在不段变化的用户需求中生存、发展。随着广东省中小微企业网络创业孵化基地、京东实训营等各种校园实训平台的建成，电子商务渐渐成为为校园争光的热门专业，可是又有多少人知道电子商务专业刚起步的时候是怎样的景象。2004年白丽在经济系电子商务专业任教。“当时可用的国内资源很少，我常常要浏览国外全英文的资料 ，备课到半夜两点，确实很辛苦。”白丽回忆道。2005年，她参与《电子商务概论》和《电子商务实验》等教材的编著，为我校电子商务专业的发展做出巨大贡献。 　　白丽坦言，现如今科技飞速发展，电子商务的变化更是日星月异，平时她要求自己不断学习相关知识，更多地接触社会、更频繁地与企业人事交流，不断了解社会对人才的需求，才能在教学上不断地跟踪电子商务的发展，提升学生的各项能力，改变学生的知识结构，让他们更加适应社会的需求。 　　理论来源于实践，实践立足于生活。电子商务是一门新型综合型专业，非常讲究应用与实践。“通常我在每次备课前都会询问学生们的学习需求，记得有一次将要讲到条形码技术与运用，我的学生就非常明确地告诉我，条形码的运用多来自于生活，希望我能收集一些实际案例。”这种上课模式既能让理论知识与生活实际相结合，保证较高的授课效率，又能让学生了解知识如何运用到实际上去，一定程度上缩短了学生了解、适应社会的时间。 　　“我的教学理念一直都崇尚以应用为起点，以应用为终点。”白丽解释道：“为了吸引学生跟随我的思路进行学习，上课时，我常常按照学生的学习规律使用‘倒叙’和‘提问’两种手段，将专业名词嵌套在各种各样的案例里面并加以拓展、延伸，减弱学生的理解难度，锻炼学生们分析问题的能力。”  　　未来，广州将要打造成为千年网都，为电子商务发展提供契机，而电子商务是企业转型升级的动力，社会对电子商务专业人才需求正在不断提升。白丽提出，面对这种现状，学生需要克服各种困难着眼于实践，多动手、多体验、多总结，学以致用，重新建构知识体系，不断地提高自身的就业竞争力。 　　“我来到广商已经13年了，这13年来惊喜不断。而这一切的成功都离不开所有支持我、帮助我的同事、学生和给予我充分成长空间的领导。”白丽感谢道。2003年到2016年，白丽从一个站在讲台上经常会慌张的年轻教师，慢慢成长为能信手拈来的骨干，获得广州市优秀教师的荣誉。白丽自豪道：“刚开始接触校企合作的时候，我负责内部沟通、账目管理。几年后，我发现自己渐渐也能够独当一面，能协调企业进校给学生们做讲座、带领团队打比赛甚至是设立校园实习平台……一项一项的成功，都见证了我的每一步成长。” 　　白丽的学生有许多，小亮就是其中一个。小亮并不是电子商务专业的学生，但是他对电子商务非常感兴趣。白丽提到：“他从入校起就开创网店，敢闯敢拼，克服了各种各样的困难，一直坚持到大四毕业，这也为他毕业后的成功创业奠定了实践基础。” 　　谈到广商学子，白丽表示：“他们的思维非常活跃，批判性思维、逆向思维的能力较强，甚至有点‘叛逆’了，几乎每个学生都有自己独特的想法，有较强的创新能力。” 对于所教学生，白丽赞叹道：“电子商务专业的学生能较好的将发散性思维运用到创新上，他们常常能提出很多好点子。” 　　对白丽而言，站在更高的平台上，扩展自己的眼界，不断提升自身思维的深度、关注的广度，寻找更多更完善的资源满足学生的学习需求，就是她最大的梦想。