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【经济系导学课】袁泽沛教授:如何培养大学的学习思维方法

为了培养经济系金融学专业新生的学习思维能力,11月23日晚,经济系主任袁泽沛教授在A109课室讲授了以“培养大学的学习思维”为主题的导学课程。
  “大学的学习思维——从观念、思维到思想。”本次导学课袁教授围绕“观念、核心概念、课程思维的举例、大学生的思维、商科思维、积极思维和消极思维”等六个方面给新生们介绍大学生应该如何培养和提高自身的学习思维能力。袁教授提出学习不仅是知识和方法的学习,更是思维的学习;谈到观念,他通过李嘉诚把蛋糕做大的思想来提醒新生们要有新的竞争观——竞争与合作,从而达到双赢或多赢;他结合社会市场的发展需求并针对金融学专业的新生着重介绍了课程思维,其中包括文学思维、数学思维及管理学的思维,还强调金融学的学生要有创新的商科思维。课程最后,袁教授希望新生们找到符合自己的学习方法,要有乐于学习、互相学习的热情,从而提高创新思维能力。
  通过本次导学课,金融学专业的新生们对学习思维有了更高层次的认知,同时也深刻意识到在今后的学习当中要形成自身的学习思维,本次导学课让现场的同学们感触良多,受益匪浅。
经济系主任袁泽沛教授热情演讲
讲座现场