刘琼，电子商务管理学院电子商务教师，毕业于武汉理工大学电子商务专业，从教10年，主讲课程包括：电子商务概论、网络营销、网上创业、网络编辑等。2009年荣获增城市“优秀教师”，2014年荣获“广州开发区萝岗区优秀技能人才”，2016年获得我校第3届中青年教师教学大赛三等奖。 　　上善若水，厚德载物。良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求。蒙牛集团创始人牛根生有一句用人标准：“有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。”她经常拿来告诫学生和自己，专业学习固然重要，德行的培养也应同步，做一个“德才兼备”的人。“治学严谨，育人为本，德育为先”是她的教学目标和态度。 　　她时常觉得，如果做一件不喜欢的事情，拼搏一场不热衷的事业，那人生一这趟的意义在哪里？她有很多做教师的理由，其中一条一定是：因为我喜欢。在教学中，她发现教师的课堂教学情绪会影响学生，学生的课堂反应又会影响教师情绪，给这种循环反复加一个好的、积极的先决条件，那么结论就是获得一场高质量的课堂教学。 　　在课堂教学中，她始终采用“理论与实践相结合，寓教于乐”的教学方法，贯彻实施教学改革方案，根据学生的实际情况，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写实用的教案，将教材、教法、学法尽可能完美结合；对于难度较大的知识，先讲明原理，再进行操作，以增强学生的学习兴趣和信心；把自主学习、合作学习引入课堂，调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性；注重学生信息反馈，及时解决问题。 　　在实践教学环节中，努力探索，积极实践，提高实践性教学环节的质量，使学生实践能力和创新能力大幅度提高；积极与学生互动，激发学生学习兴趣，将枯燥乏味的理论知识通过有趣的方法讲述给学生。一次“在线抽奖是如何实现的”的课程讲授中，她自己用钱购买奖品，让学生真实参与抽奖，感受抽奖的过程；为激发学生的创业思维，她给课程小组设立创业资金。 　　她认为，教师只有不断学习，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程；不断接受新知识，学习新的教学方法，提升科研水平与教学水平，才能做好一名合格的教师。