编者按：为进一步发挥我校教师建设应用型大学的积极性，营造学习先进，争当有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师的良好氛围，增强广大教职员工教书育人的责任感与光荣感，学校评选表彰了一批优秀教职工。这些来自教学教辅、行政管理、学生工作、后勤服务一线的教职工在自己的岗位上扎实工作，锐意进取，分别获得优秀教学奖、最受学生喜爱教师奖、优秀科研奖、优秀教辅工作奖、优秀政工奖、优秀管理工作奖和优秀后勤服务奖。现分批对他们的风采进行展示。

　 　　杨娜娜，中共党员，金融学讲师，我校“百人计划”骨干教师，CFA班级学业指导老师。2014年入职我校，承担《公司金融》《国际金融》等课程的教学工作，曾获最受学生喜爱教师、毕业论文优秀指导教师称号，多次获得优秀教学奖，指导学生参加各类竞赛，并获得大学生创新创业训练计划项目国家级立项。她以认真负责的态度上好每一节课，主持省级教改项目，积极推进教学改革，提高教学质量，把学生当作自己的朋友，增进沟通交流，得到学生的充分肯定。 　 　　王姣，中共党员，经济学院专任教师，投资学教研室主任，西南财经大学金融硕士研究生，通过CFA二级考试，CFA班级学业指导老师。她教学认真负责，追求自我超越，积极探索教学方法，不断改进教学设计，自觉提高育人水平。绩效考核多次获得“优秀”，曾获毕业论文“优秀指导老师”。她坚信，越努力，越幸运，时间会给你想要的一切！ 　 　　倪珊珊，中共党员，管理学院副教授，2006年入职我校，承担《旅游学概论》、《市场营销》、《餐饮管理》和《食品营养与健康》等课程的教学工作，曾获我校“教学优秀”、“科研优秀”和“每周一星”等称号。倪珊珊对教学工作充满热情，教风清新，教学中注重师生的沟通与交流。教学方式受到学生欢迎，教学评价较高。在日常教学工作中，她注重教学带动科研，并以科研促进教学。近年来主持市级以上科研项目3项，校级科研项目1项，指导学生参加国家级大学生创新创业项目1项，发表学术论文20余篇。 　 　　刘瑞华，中共党员，会计学院教师、校聘副教授、会计师、高级财务管理师。2004年入职以来，曾多次被评学院优秀教师、园区先进教育工作者、五四青年教育工作者标兵、优秀共产党员、萝岗区优秀教师、开发区优秀高技能人才奖及省级以上优秀指导老师等荣誉称号。在省级以上刊物公开发表学术论文9篇，主编及参编教材5部。主要担任《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《会计信息系统》、《Excel财务》等课程的教学。在教学中注重理论与实践相结合，教学效果良好。 　 　　杨玉国，硕士，校聘副教授，会计与审计研究所所长，广东省会计学会理事，校百人计划入选对象。2010年入职本校，先后任教研室主任、评估专员、研究所办公室主任、院长助理，会计与审计研究所所长。研究方向：公司财务与会计实践教学。主持完成广州市哲学社会科学十二五规划、十三五规划课题2项，主持在研省教育厅2016年质量工程项目1项，主持完成省财政厅2015、2017年度会计课题2项，主持在研2018年校级重点项目1项，主持完成2011年、2013年校级一般项目2项，参与国家社科规划项目2项，主持完成校级精品课程2门，主持、参与横向项目多项，副主编教材2部，参编教材多部，先后发表学术论文共41篇，其中CSSCI 2篇，北核2篇，CPCI外文期刊4篇。 　 　　麦影虹，外国语学院英语讲师，北京理工大学硕士，华南师范大学访问学者，从事高校英语教学15年，曾担任《会展英语》、《经贸英语口语实训》、《大学英语》、《计算机英语》等课程的主讲老师。爱岗敬业，深受学生的欢迎，能根据学生的实际情况进行有针对性的备课授课与课后辅导，积极利用信息技术辅助英语教学，并不断研究基于微课的教学模式，提高英语教与学的质量，据此发表论文《探析微课内涵及在高校英语教学中应用路径》。 　 　　周昳旸，外国语学院德语教师，德语系主任，曾从事国际贸易工作多年，自2009年起在本校任职，承担《基础德语》、《国际贸易理论与实务（德）》等课程的教学工作。主要研究方向为商务德语（国际贸易）和跨文化交际。她平和、耐心、细致、踏实，对待工作认真负责。她坚持在企业进行实践锻炼，不断提高自身的专业素养及教学能力。她大量阅读各方面的书籍，努力在课堂上开拓学生的视野和思维。 　 　　夏苗，法学院教师、刑事法教研室主任、心理咨询师，有丰富的教学和实践经验。2009年入职，主要承担《刑法学》、《社区矫正教程与实务》、《司法心理学》等课程的教学工作。曾多次获得园区“优秀教学奖”、“教学能手”等奖项。在青年教师教学竞赛上，获得全校第二名的成绩。参编多部教材，在省级以上期刊发表论文多篇。夏苗潜心研究教材，关注学术动态，提高自己的学术素养，提升自己的授课水平；并利用业余时间在校内、外无偿帮助有情绪问题的人群。对待学生亲切、热情，深受学生喜爱！ 　 　　杨晓旗，教授。作为艺术设计学院学科带头人，常年坚持为学生上好每一节课。对学生富有爱心，坚持“教师是课堂教学的第一管理人”的理念，努力做到既教书又育人，教学严谨，授课生动有趣。特别注重对学生的思维启发和能力培养，鼓励学生大胆表达自己的想法，在教学中积极吸收学生反馈，将“以生为本”贯穿到教学的细节当中，教学效果好，学生评价高。此外，经常和辅导员联系沟通，在学院学风建设中，形成教学管理合力，使教学工作不断提升。 　 　　谢建鹏，讷于言敏于行，在教学方面积累了丰富经验。认为要把教学做好，必须通过“干货”来吸引学生的学习兴趣。干货，不仅仅是教学上的内容凝练，而且要思考方法让学生更好地消化学习内容。首先，要去思考如何将学生的兴趣点和教学内容联系起来；其次，在教学过程中，要对教学的节奏进行优化，抓重点和关键对内容进行强调，进行恰当的取舍；同时，在教学过程中既要做好引导者的角色，也要与学生建立平等的沟通和对话，才可以做到因材施教。他坚信，要把事情做好，离不开切身的体会和时间的积累。 　 　　贾超，博士学位，教授，信息技术与工程学院教师，智能科学与技术专业带头人，广东省本科教学指导委员会（2019-2023）委员。2017年入职我校，承担《数据结构》、《C语言程序设计》等课程，并指导毕业设计，协助修订培养方案。完成教学任务之余，一直探索应用型大学培养模式，拓展学生科研和实践能力。为此，组建了“人脸识别、步态生物识别、虚拟校园漫游” 等学生科研兴趣小组，现已初见成效，指导学生获“广东大学生科技创新培育专项（攀登计划）”立项一项（现已结题，发表EI论文一篇），指导学生获“大学生创新创业训练计划立项项目（大创项目）”立项两项（国家级一项，省级一项），并积极推荐学生参加各类比赛，学生自己写的人脸识别等代码已基本能上线测试。目前已有三名学生在复习准备考研。 　 　　陈卫丽，信息技术与工程学院教师，2008年入职我校。承担《嵌入式Linux系统及应用》《嵌入式系统设计与开发》等课程的教学工作。她非常重视实践教学，本着教书育人的宗旨，在教学岗位上不断创新教学方法和教学手段，课堂气氛活跃，学生实践能力强，课堂教学深受学生好评。她鼓励学生将课堂上学到的知识应用于实践，从而激发学生的学习兴趣，锻炼学生的思考和动手能力。她带领学生参加各种学科竞赛，并申报各类科研项目，利用课余时间来辅导学生，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。她热情、耐心解答学生学习中的问题，不断提升教学水平和专业素养，引导学生成才。 　 　　郑智华，中共党员，硕士，讲师。作为一名高校思政课教师，他时刻牢记自己从教的初心：努力为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人，坚持把立德树人作为中心环节，将思想政治工作贯穿育人的全过程，在教学上获得学生的好评。曾获2018年度广东省高校青年教师思政课基本功大赛二等奖。在省级刊物一共发表论文十余篇，主持并参与多项省级课题，多次指导学生参加“广东省攀登计划”、“广东省大学生课外学术科技作品竞赛”并获奖。 　 　　麦碧红，中共党员，公共体育部教师。性格活泼开朗，心态积极乐观，富有激情与活力，是位和蔼可亲、尊重学生的人格、关爱每一位学生的老师。她认为体育老师不仅仅是传授体育技能，还要以身作则给学生传授做人的道理、对待学习与生活的态度。在教学中始终保持初心，课堂教学中做出标准的、规范的动作，运动量的强度与难度安排合理，教学内容丰富多彩、创新多样，组织的教学比赛、游戏充分调动学生的积极性，课堂气氛活跃，并且在课堂中力所能及地安排趣味性强的运动项目。她对教学全心投入，让学生们收获了运动的乐趣和成功的体验，深受学生们的喜爱。 　 　　刘婷玉，中共党员，国际学院语言课程教师，2015年入职我校，承担《英语听力I》、《英语听力II》、《雅思听力》、《雅思写作》、《沟通与口才》等课程的教学工作，曾获“优秀竞赛指导教师”、“结对子工作优秀个人”、“优秀共产党员”、“每周一星”等荣誉称号。她秉承“兴趣导向”原则，注重培养学生的学习兴趣，引导学生主动学习。她乐于帮助学生，爱护学生，尊重学生，让学生敢于接近，乐于接近，与学生保持着亦师亦友的关系。   　　麦楚林，中共党员，国际学院教师，本科毕业于广东外语外贸大学金融学专业，研究生毕业于英国莱斯特大学商业分析与金融专业，曾就职于HSBC风险控制岗，2017年入职我校，承担《国际结算》、《国际金融》及《计量经济学》等课程的教学工作，在职期间曾获考核“优秀” 及2019届毕业论文“优秀指导教师”称号。在应用型本科教育中，他认为教师除了要不断加强自身专业知识的学习之外，在课堂上也要善于引用涵盖国际时事到日常小事的有时效性和真实性的案例，分析其中与所学课程知识点相关的环节，辅助学生理解相应的知识点，同时开拓学生的世界观，让学生养成关注学科前沿的好习惯，做到真正的学以致用。