12月3日，艺术设计学院组织开展了本学期第一场《红色讲坛》系列理论课，这是学生管理和个性化教育的又一新尝试，学生在导师的指导下进行自主学习，围绕理论课主题开展特色探索。本期《红色讲坛》由艺术设计学院党总支书记欧莹主讲。 　　课程开展前，担任授课导师的教工党员会提前拟好课程主题和授课时间，学生可以根据自己的兴趣选择合适的课程主题，选择自己适合的时间段进行选课学习，很好地缓和了以往主题学习与专业课课程时间冲突的矛盾，学生能够充分地开展有针对性学习。在上课过程中，学生需要围绕主讲导师提出的题目进行讨论，并派出小组代表在课堂上踊跃发言，大大激发了了学生对课程的参与度。微课与学生讨论相结合的新模式，使课堂生动有趣，课堂上所授的理论知识更容易被学生所接受。 　　通过这种微课形式极大程度上发挥了学生积极性、主动性、能动性和创造性同时，让艺术设计学院的党员在育人的同时，完成自我教育、自我审视的过程，促进教工党员、学生党员的党员培养、党员教育相结合，实现资源共建的新模式。