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【每周一星】教育信息技术部周维柏老师:科学管理,发挥资源最大效能

周维柏,男,高级实验师,教育信息技术部公共机房管理组负责人。担任广东省本科高校实验教学指导委员会委员,广东省大学计算机课程考试命题委员会委员。
 
科学整合机房资源,提供优良教学服务
  周老师对我院公共机房采取集中式规划管理,特别是对网络管理服务器、文件服务器和代理服务器等资源进行集中式整体规划,所有局域网采用同一台代理服务器,每个年级采用同一台文件服务器,以达到发挥资源最大效能,减少设备重复投资。科学规划机房教师机和学生机的软件系统,随着软件版本的不断升级,各专业对版本的不同要求。他对每个机房进行合理安装软件,充分利用多媒体教学软件,提高了学院计算机的使用率和可靠率,为广大学生和任课教师提供优良的教学服务。每天早上七点半,周老师就早早走进机房,检查机房状况,进行服务器管理,做好开课的各项准备,每天的工作时间远超过八小时。周老师任劳任怨,不计较个人得失,始终以饱满的工作热情投入到管理工作中,为师生营造有序的教学环境。
 
潜心钻研教学方法、让学生爱上计算机课
  除了常规工作,周老师还要承担计算机系列课程的教学工作,从2001年开始,先后承担了我院计算机系的专业基础课程“电子线路模拟电子部分实验指导”,全院非计算机专业的“计算机应用基础”、“计算机网络基础”、“计算机图像处理基础”、“网页设计与网站建设基础”、经济系的专业基础课“计算机程序设计语言”、“PHOTOSHOP项目高级应用”等课程的教学工作。教学中,他克服困难,引经据典,寓教于乐,不断调整教学方法与方式,把看似枯燥的课程讲出乐趣,把学生带进绚烂多姿的计算机世界。
 
科研源于教学,服务于教学

  周老师以平时教学过程中遇到的问题作为研究对象,探寻教学对策,改革教学方法,发表了“基于MOOCs的网页设计课程教学模式研究”、“混合式创意教学法在VB程序设计中的应用”和“不同类型实例对VB程序设计教学效果的影响”等教改论文数篇。在中文核心期刊上发表8篇论文;参与编写教材9部;主持省级项目2项,参与省级教改项目4项。他所做的科研源于教学,服务于教学。他始终相信,学高为师,教师应该不断提高自己,为教学注入新的知识和思路。

 

周维柏老师