下乡的第二天起，服务队的工作重心放在了“教与学”上。服务队根据小学生们提前报名的情况，共开设了5个班级，其中三年级、四年级、五年级各1个班，六年级2个班，共150名学生。 　　7月12日上午，随着上课铃声的响起，队员们和龙村镇第三小学的同学们共同迎来了三下乡的第一堂课——班会课。班主任们通过小游戏等方式与同学们互相认识，强调课堂礼仪并订立班规；每个教室的墙上都贴有一张“你追我赶”红花榜，以激励同学们在课堂上认真学习，积极表现。 　　班会课结束后，教学活动正式开始。各年级的任课老师们均能抓住课程的特点，在教学过程中灵活运用多种有趣的方法来引导学生。如：四年级的音乐课教授歌曲《感恩的心》，老师结合了手语动作解析歌词，加深了同学们的理解和记忆，并且打印出歌词鼓励同学们课后练习，取得了较好的教学效果；五年级的语文课教授梁启超的《少年中国说》，老师要求同学们做到“眼到、手到、口到”，同学们通过观看背景故事、抄写、朗读等形式快速记熟了课文，形成了良好的课堂学习氛围；六年级的舞蹈课教授《青春修炼手册》广播操，老师对每一个分解动作进行有趣的联想，使同学们快速掌握了动作要领，在学习过程中充满欢乐。 　　经过两天的相处，同学们在课堂上表现得非常认真积极，队员们在每一堂课都能捕捉到同学们聚精会神的表情，被他们的热情与欢乐所感染。在课后，许多同学都围着小老师继续交流，甚至放学也不舍得离开，师生间建立起深厚的感情。