为加强班级建设，形成良好的学习氛围，艺术设计学院2015级于2月28日晚，在艺术楼305课室召开班级建设总结大会，年级全体班干参加。会议由辅导员邝欣主持。 　　本次会议采用PPT汇报、提问答辩、班级互评的方式进行。首先，由各班班长上台，就本班上学期在“学风建设”、“宿舍管理”、“院系活动、“专业实践”、“班干工作”和“班级风貌”等六个方面的情况进行总结，并提出本学期的学习计划，在全年级形成“赶、帮、超”的良性竞争氛围；其次，各班总结汇报结束后，与会的其他班级学生干部进行交流提问，并对该班进行评分；最后，邝欣老师在每个专业汇报完成后进行一次整体点评，肯定了每个班在上个学期的努力以及取得的成绩，同时也鼓励各班在本学期再接再厉，再创佳绩。 　　在汇报期间，各班均能够通过列出具体数据对本班的优缺点进行客观分析，也体现了各班的特点。如：环境设计C班的宿舍氛围好，有爱好弹琴唱歌的文艺分子，有钻研学习的学霸宿舍；环境设计D班的班级活动组织得有声有色，班级团结凝聚力强；视觉设计C班参加活动比赛积极，同学们获得了较多的奖项；产品设计B班学风优秀，班上三分之一的学生学习成绩占专业排名前30%，等等。 　　本次会议取得了较好的效果。通过总结，反映出很多共同的问题；通过对比，找到彼此的差距；通过交流，各班可以取长补短；通过反思，明确改进的方向。