为了拓宽小学生的知识面，丰富小学生的第二课堂，法学院阳光普法服务队于7月11日在西埇小学开展了第一天的支教课程。本次开展的支教课程有：建模设计课、手工剪纸课、美术书法课、音乐课、军体拳教学课及实验课。本次支教将小学生分为三个班级，每个班级有学生25-28人，各班配有1-2个班主任。 　　上午，支教组的小老师们给学生举行了第一次班会，在通过一些简单有趣的破冰游戏让老师与学生彼此认识、彼此熟悉后，小老师们认真收集了学生家长的联系方式，向他们强调上下学途中一定要注意安全，到家记得报平安。同时，小老师们将接下来几日的上课安排及特色课程告知学生。班会上氛围活跃，学生的学习热情高涨，纷纷表示对接下来的课程充满期待，希望自己能从支教的小老师身上学到更多的知识。 　　下午，各个班级的课程正式开始。A班的第一节课是实验课。实验课上，小老师通过简单的道具，如矿泉水瓶和缝衣针等，进行简单的实验操作，讲解物理、化学知识和生活常识，学生能够积极回答问题，课堂氛围活跃。B班的第一节课是美术书法课，本节课主要以墨水为材料制作创意绘画，在白纸上滴一滴墨水，通过吹气的方式将墨水晕开，制作各种水墨图案，学生们充分发挥自己的创意，制作出风格迥异又颇具特色的水墨画。C班的第一节课是军体拳教学课，为了防止学生在课堂上受伤，小老师先带领学生做了简单的热身运动，学生们打着军体拳，英姿飒爽、气宇轩昂。另外，服务队根据小学生的特长和兴趣，开设除主要支教课程以外的特色课堂，特色课堂的成果将于7月17日的文艺汇演上进行汇报展示。特色课堂有武术课、主持朗诵课、舞蹈课和合唱课。小学生们在班级课程结束之后，迅速投入到特色课堂的学习中去。其中，合唱课上，学生们积极配合学习，在短短一节课的时间内学会了《仰望星空》，学生的合唱整齐划一、声音洪亮，得到所有小老师的一致好评。 　　尽管天气炎热，也阻挡不了小老师的授课热情。课堂上，他们挥洒汗水，是学生们的小老师；在课间，他们寓教于乐，是学生们的大朋友。在接下来的日子里，义务支教的活动将会结合实际需要不断调整和完善课程安排，让小学生体验更多的特色课程，让他们接受更丰富的第二课堂文化的熏陶，给他们带来全新的文化下乡体验。