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外语系举办第14期商务英语学术沙龙,探讨课程、教材、教法

3月17日下午,外语系商务英语第14期学术沙龙在第二行政楼D307举行,活动由商务英语专业学科带头人曾利沙教授主持,外语系副主任袁鑫及商务英语教研室的老师们参加了本次活动。活动继续以“课程、教材、教法”为主题,探讨了商务英语课程的发展、商务英语教材的选择、教法等内容。
  此次学术沙龙围绕以下两个方面进行讨论:一是优化教学内容,突出教学重点;二是如何培养学生发现问题、解决问题的能力。曾利沙教授就此次议题进行了阐释,强调教师应在教学活动的设计上注重对学生学习潜能的开发,让学生积极参与到整个教学过程中来,教师应积极引导和督促,培养学生发现问题和解决问题的能力。曾教授以“图式理论”和“语境参数论”为理论基石,结合上一期演示的第三单元课文补充阐释了如何将商务英语“专题知识”图示化、系统化和范畴化,还展示了不同环节如何设计学生活动,让学生在参与活动的过程中发现问题,并解决问题,以培养学生听说读写译五大基本语言技能及必要的商务技能。
  沙龙的第二部分是教师的备课演示。赖宝滢老师分享了她第一单元的课程设计思路,由教学目标和要求、引入、整体理解、细节讲解以及课后拓展和练习6部分组成。以学生感兴趣的“旅游”为话题,设计了一系列的活动以训练学生的听、说、读、写能力,把商务英语的知识融入在教学里,让学生能更好地去理解课文的内容和背景知识。分享结束后,大家都提出了自己的看法,曾教授也提出了改进意见,结合教学过程中出现的一些问题,一起商量解决的办法,现场气氛热烈。
  经过本次学术沙龙活动,我校应用型的商务英语教学理念进一步得到具体化,围绕学生知识系统化和解决问题能力培养的教学设计得到进一步明晰化,正在逐步转化成了教师们备课中的共同行动。
 
曾利沙教授备课讲解中
 沙龙老师们热烈讨论现场