5月21日下午，学院在第二行政楼208会议室举行了2015年思想政治理论课青年教师教学基本功比赛表彰会暨教学改革研讨会。学院党委书记谭马利，副院长刘根正，院长助理张忠福，思政部主任郑维铭、副主任权麟春，教学处处长助理何茂炳，督导委教师代表及全体思政课教师参加了会议，会议由郑维铭主持。

　　张忠福宣读了表彰决定，与会领导为一等奖获得者钱燕茹，二等奖获得者许前进，三等奖获得者王璇、王颖、余九林老师进行了颁奖。

学院领导、思政部领导与获奖教师合影  

 以赛促教，切实提高思政课教学水平

    谭马利指出，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，并提出了一系列的要求。学院举办思政课青年教师教学基本功比赛，是加强思想政治理论课教师队伍建设的有力举措。通过比赛，发现教学中的亮点，也能发现自己的“短板”，相互学习，取长补短。思政课的关键是引导学生思考，领悟其中的道理。思政课教师在育人工作中发挥了重要作用，希望继续努力工作，为学院建设做出贡献。

　　刘根正认为，参加比赛的教师教学基本功扎实，教学状态与水平能适应学院思政课教学的需要。思政部教学管理规范，具有特色，比如坚持举行读书交流活动及集体备课、听课、评课活动，在教学、科研方面取得了较好的成绩。为了使教学工作再上一层楼，他建议今后进一步加强交流，有利于取长补短、相互促进。在日常工作中加强评比，同课的教师从教学内容设计等方面进行评比，以评促教。 　　张忠福指出，一是思政部领导高度重视，组织规范、严格，没有课的老师能够参加听课，达到了组织比赛的目的；二是参赛教师教学态度端正，展示了教学基本功；三是这几节课教学目标明确，让学生带着目标学习；四是教学内容设计合理，教学术语规范；五是授课能够结合时事热点，拓展了教学内容；六是能够调动学生学习的积极性，做到了师生互动、生生互动。他提出今后的努力方向，明确教学环节一定要齐全，教学内容尽可能安排合理，教学任务要明确。

党委书记谭马利讲话 刘根正副院长讲话 张忠福院长助理讲话  

以教学反馈和研讨为抓手，促进教学改革再上新台阶

    督导委派柯可老师对这次参赛教师的课堂教学进行了反馈。他对参赛教师们的课堂教学水平表示了肯定，也对思政课教学提出了宝贵的意见。他认为教师要对思政课有明确的定位，一定要弄清楚思政课教什么，应该培养学生树立正确的思维方式，辩证地看问题，具有一定的逻辑思维能力。对问题的分析要高屋建瓴，从哲学的高度进行审视，做到以小见大、以理服人。还要正确理解课堂互动的内涵，不要为了互动而互动。

　　权麟春和思政课教师对这几节课进行了评课，并结合教学反馈研讨教学改革，与会人员不断有交流和互动，气氛热烈，为进一步教学改革指明了努力方向，以促进教学改革再上新台阶。 　　郑维铭教授进行了总结讲话。他指出，这次教学反馈和教学改革研讨会，会议内容丰富，大家各抒己见，没有拘泥于这次比赛，由比赛到教学反馈，再引申出教学改革。思政课教师责任重大，作为教学的引导者、组织者，要积极引导学生向上、向善，真正完成思政课教学任务。

思政部郑维铭教授作总结 教学基本功比赛表彰会暨教学研讨会会场