队长:王璜,男,会计系13级审计学2班。现任学院教学信息委员会竞赛部部长、会计系13级副级长、学院科研处助理团团长,曾任学院国旗班副班长。曾荣获“学院文体积极分子”、“学院优秀教学助理”、“会计系最佳辩手”等荣誉称号。2014大学生数学建模大赛广东赛区二等奖获得者。
队员:洪雪意,女,计算机系13级商业软件工程1班。现任法语协会网络部副部长。曾荣获“第五届南桥杯广东赛区三等奖”、“学院优秀学生”、“学院优秀学员”。2014大学生数学建模大赛广东赛区二等奖获得者。 队员:郭婉君,女,计算机系13级网络工程班,曾任班级生活委员。2014大学生数学建模大赛广东赛区二等奖获得者。团队精神,尤为关键
偶然的组队,让他们为了梦想聚在了一起。数学建模比赛,是一个长时间的拉力赛,它考验的不仅仅是每个人的智力和耐力,更考验的是队友之间能否顺畅的交流和沟通,实现优势互补。数模比赛前的多次做题,队长王璜和他的队友们一直保持交流。队长把建模的思想传达给队友,队友在检验和理解模型之后,队长用Excle将数据进行简化,队友则用MATLAB进行相应的数据处理,根据双方处理的结果提出具体的疑点,并及时反馈。他们一同分析疑点,明确模型和数据处理正确与否。教室的黑板被写满了一遍又一遍,当发现模型的漏洞和不足时,队长又和他的队员们重新进行修正,并分别设计新的思路,准备进行下一次交流。他们始终保持着高效交流。拿到比赛题目的时候,团队内部对于选哪个题目其实是有争论的。队长选择具有灵活性思维的B题“创意平板折叠桌”,而其中一个队员对于A题“嫦娥三号软着陆轨道设计与控制战略更有兴趣”。他们经过磨合,选定了题目,并更加努力地去理解和分析题目。每个人都有缺点,也有自己的优点。但在这样的一个团队里,队长作为一个精神上的带动者,团队三人作为行动上的执行者,每个人都具有强烈团队责任感,都努力克服自己的缺点,充分发挥出优点,进行优势互补,优秀的团队就是这样打造出来的。
懂得感恩,心存感激
从数模培训正式开课,直至参赛结束,数模组的辅导老师们几乎时时刻刻都陪伴学生们参与训练和比赛。老师们就这么一个一个队伍地询问学生们的进度,询问学生们是否有吃饭和足够的休息。坚持一个星期、一个月、一个暑假、几个月,克服重重困难,决不轻言放弃。辅导老师们休息的时间少了,挑灯夜战攻克难题的时间多了;和家人在一起吃饭的时间少了,独自吃方便面的时间多了;逛街游玩的时间少了,师生相处的时间多了。老师们的辛勤付出,被他们三人看在眼里,记在心上。他们深深地懂得感恩,心存感激,正是有了老师们辛勤的付出,加上学生们的努力,才能获得这样可喜的名次。“一次参赛,终生受益”,更重要的是从老师们的身上学到了认真负责的态度、坚忍不拔的意志和对学生的关爱。
多元发展,始终如一
这次获奖,并不是他们的终点,而是一个起点,因为他们始终追求多元发展。
王璜的朋友评价他是个“工作狂”。他不想荒废大学生活,他想证明自己能行,他想告诉所有人“90后”并不是拖后腿的一代。他有着自己的信念:机会总是留给有准备的人。秉着这个信念,他活跃各大组织内,各项比赛中,各个舞台上,甚至是校外的各个组织里。他希望通过大学四年的努力,他能够真正的成为一个有理想、有抱负、有担当的多元发展的男生。获奖之后,他并没有停下脚步,继续参加了各种比赛,例如:会计系“忆年代记”团体包装大赛、外语系“Fasion Show”大赛等等,他的计划还有很多。 洪雪意是一个非常努力的学生,她对自己的要求也很高。在保证绩点优秀的情况下,她积极参加各类校内活动和校外实践。获奖之后,她紧接着参加了“第六届南桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛”和“甲骨文杯全国 Java 程序设计大赛”。她的座右铭是:既然选择了,就没有后退的资本。她始终相信,多元发展是成就一个人最好的方式。 乐观是郭婉君的标签,她从不计较得失,只是默默奋斗着。在大一的时候,她就已经了解许多提高自己的方法,确定好自己的努力方向。在数学建模结束后,她也继续投入到“第六届南桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛”和“中星杯网络安全攻防大赛”的培训和比赛中去。她认为,大学生不能仅仅局限于学习课本上的知识,要主动积极地进行多元发展,更快地了解自己,确定自己的目标,再往合适的方向努力奋斗。 他们,为了梦想,带上敢作敢为的勇气,带上多元发展的信心,带上坚持到底的意念,让青春绽放,让青春飞扬,让青春无悔!