5月29日，我院外语系于第二行政楼D307召开英语专业2012级人才培养方案讨论会。会议由外语系主任胡光忠主持，参加会议的有外语系副主任袁鑫和英语专业刘精香教授、彭长江教授、庄德君教授和马静副教授等高职称教师代表和张首翔老师、张蕾老师和杨粤青老师三位教研室主任。

       会议上，袁鑫对英语专业2012级人才培养方案作出解释说明，涵盖了课程设置、课时分配和课程性质等内容。特别指出基础课包含了听力、阅读、写作、口语，并尝试将这些进行复合训练，提高整体效率。此外，基础课还应加强实践，在训练语言综合技能的基础上组织学生开展相对应的比赛，加强学生的能力。考虑到将来就业，商务英语方向还应当加强学生在语言基础、口译和商务谈判等方面的技能。而当中的文化则作为一个独立的模块，开展模拟实践。商务英语的学生还必须强化语言方面的特色和强化语言技能。翻译方向设置口译，将口译放在前期铺垫进行强化训练，每周保证四节课。笔译分为基础笔译和高级笔译。强化基础笔译技能，英译汉、汉译英相结合，突出实践。在高级笔译时将英译汉与汉译英分开强化。

       在教师自由发言环节，每位教师踊跃发表自己的看法。其中，有教师提到大一新学年是非常重要的，应该在大一阶段有选择性地举行一些比赛，多创造条件和鼓励学生参加讲座，从中增长知识。有教师提到，尝试在第一和第二学期的口语由国内老师教，大二大三的时候再换由外教教授口语。还有教师认为开设英国文学必修和美国文学必修，对学生来说是有着基础性的作用。

       胡光忠和袁鑫现场回答了教师提出的疑问。两位系主任对这次的讨论会进行总结，认为教师的充分讨论和建议对人才培养方案的修订起着重要的作用，达到讨论会召开的目的。

       此外，外语系的德语和日语专业也召开了人才培养方案讨论会。教师对教学安排的积极参与对于外语系的教学发展发挥着关键作用，外语系在日后的工作中也将继续发挥这一优势，全系上下协力办好各个专业方向。

 
外语系人才培养方案讨论会现场