权麟春作了动员讲话。他指出,今年是马克思诞辰200周年,《共产党宣言》发表170周年,改革开放40周年,举办信仰教育研习班具有重要的现实意义。马克思主义是我党我国的指导思想。正是在马克思主义思想指导下,与中国的实际相结合,不断使马克思主义中国化、时代化、大众化,我们国家取得了举世瞩目的成就。马克思主义是真理性和价值性的统一。它为我们提供了科学的世界观和方法论,它是真理,就需要我们自觉坚持和捍卫。它的价值性主要体现为始终以人的自由而全面发展为根本指向。信仰就是对某种思想、某种理论坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态,信仰教育研习班就是让同学们信仰马克思主义,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极投身于中国特色社会主义的伟大实践,实现中国特色社会主义的伟大梦想。具有顽强的生命力、持久且生生不息的理论才是经典。希望各位学员在信仰导师的指导下,读马克思主义经典原著,在经典原著中学习马克思主义及马克思主义中国化理论成果。研习班的授课只是抛砖引玉,希望同学们能利用课余时间多读经典,不断提高自身理论水平,把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。
信仰导师代表王璇在开班仪式上分享了关于学习马克思主义的体会。她提到,马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是近代以来最伟大的思想家。以他名字命名的科学理论——马克思主义是最有价值、最具影响力的精神财富。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。在不同的社会发展时期,党始终高度重视对青年的信仰教育,并把这一工作与党和国家的前途命运结合起来。树立马克思主义信仰,不仅要求青年大学生注重理论学习、脚踏实地,还需要仰望星空,提倡大家要志存高远、弘扬追求、探索真理,把个人对理想的追求融入时代主题。研习班学员、外国语学院2018级学生余洁从当代青年大学生的视角,畅谈了大学生对马克思主义信仰的认识、学习马克思主义经典著作的体会,表达了对举办信仰教育研习班意义的认识和强烈期待。
刘传广教授从《共产党宣言》的历史地位、写作的时代背景、基本内容和现实意义等方面进行了深入解读,同时给学员们分享了研读经典的方法。他认为,《共产党宣言》是人类历史上最著名的经典文献之一,尤其是近现代影响最大的经典文献之一。在其发表170年后的今天,对现代社会的影响依然是巨大的、持续的,给我们提供了强大的社会历史分析方法。他引用马克思在1872年德文版序言中所说的“这些理论的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”,强调经典作家本身也在强调理论、特别是具体策略要随时代变迁而不断发展。研读经典要亲自去读,要结合当代现实问题去读。刘传广教授结合原著原文,通过纵向、横向对比,分析了十九世纪中叶欧洲和中国的区别、十七到十九世纪欧洲现代化取得的巨大进步与成就,辩证分析了资本主义社会历史意义及其问题桎梏。周期性的经济危机其实质是生产力和生产关系的矛盾,而危机的背后则潜藏着经济财富、政治权利、文化教育的两极分化;公平和正义问题凸显出来,为解决该问题,正义者同盟,也就是后来的共产主义者同盟开始了孜孜不倦对公平正义的追求,并对未来社会提出了科学构想“将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
习近平总书记说:“青年兴则国家兴,青年强则国家强……青年一代有理想、有担当,国家就有前途、民族就有希望……为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。”青年学生通过研读经典,用信仰的源泉滋养心灵,用信仰的火种照亮精神家园,用经典升华境界,用信仰的力量引领行为,不断谱写新时代中国特色社会主义新篇章。
全体师生唱国歌
刘传广教授讲话
信仰导师代表王璇老师(左)、学员代表余洁(右)发言
开班仪式现场