编者按：我院是华南师范大学申办的唯一一所独立学院。根据教育部2008年颁布实施的《独立学院设置和管理办法》和《关于编报省级独立院校五年过渡期的工作方案》（粤教规〔2009〕32号）文件要求，我院将面临转设和学士学位授予权的评审两大任务。为进一步了解评建工作进展情况，刘鸣校长率有关部门到我院进行专题调研和指导。
2010年4月上旬，刘鸣校长率发展规划办公室主任郑文和副主任蒋达勇到增城学院调研评建工作。增城学院领导班子向刘鸣校长汇报了迎评促建的各项工作进展情况。
首先学院领导班子分别向刘鸣校长汇报了迎评工作进度和评估关键软、硬件指标建设中一些存在的困难。李运生院长着重从特色及品牌建设方面阐述了学院“软件”建设工作。他强调，办学思想是前提性的、纲领性的、指导性的，定位明晰而准确的办学思想将直接决定学院的发展方向。而特色和品牌建设是学院可持续发展的内在动因，是学院在当今激烈的竞争中立于不败之地的保证。郭小娜董事就迎评工作整体进度情况作了汇报。她指出，为加强建设，促进评估，学院也正在制定相关激励措施。吴伯喻副院长着重汇报了对评估指标体系的解读及材料准备工作。学院已经将评估指标体系的一、二级指标一一分解，并指向200多个支撑材料，同时将材料准备的任务下达到各个系部和各职能部门，并计划于6月份进行初次检查。高惊生副院长着重汇报了师资队伍建设的举措。学院拟通过常年相对固定地聘请华师及其他高校中的副高以上教师来校兼职和与园区内兄弟院校互聘副高以上教师来解决。
在听取学院领导班子的汇报后，刘鸣校长就迎评工作指导思想作了重要指示和明确要求。他强调，评估不是目的，要将评估要求作为学院自身发展的内部需求来看待，并借外力以练内功，以评估为契机，切实提高办学质量、办学水平和办学实力。同时进一步加强对评估指标体系及其内涵的研究，深化对各指标、各观测点的理解。在任务指标全面下达前，方案的顶层设计一定要合理规范，而目标细化时一定要做到“准确、具体、规范”。
据悉，学院将加强和华师校本部人事处、科研处、研究生处等相关对口部门的联系，以争取在校本部协助下逐步推进评建工作进程。
董事会及学院领导向刘鸣校长汇报评建工作
刘鸣校长作评建工作指示