为持续深化师德师风建设，筑牢全体教职工思想根基，涵养高尚师德情操，6月11日下午，我校师德师风建设“三课堂”师德讲堂第三讲在求真文化中心顺利开讲。各二级学院党总支书记、直属党支部书记，专任教师代表以及党委宣传部、党委教师工作部全体工作人员共600余人参会。

本次师德讲堂由校长助理欧莹主持。欧莹介绍，我校打造“师德讲堂、知行课堂、榜样学堂”三大育人平台，构建“校-院-教研室”三级联动师德建设体系，自2025年5月“三课堂”活动启动以来，累计开展活动220余场，实现全校教职工师德教育全覆盖，形成了常态化、闭环式的师德师风建设工作格局。

讲座特邀校长助理张燕教授作题为《以准则为纲 以案例为戒——师德师风建设与警示教育报告》专题授课。张燕结合新时代教育发展大势，深入分析当前师德建设面临的全新环境、现实挑战与时代要求，系统梳理国家关于师德师风建设系列重要论述、方针政策，逐条解读《新时代高校教师职业行为十项准则》核心内容，并阐释准则背后的新理念、新要求、新机制。

授课过程中，张燕结合国内多所高校典型警示案例，围绕政治言行、爱国守法、传播优秀文化、教书育人、师生相处、言行雅正、学术规范、公平诚信、廉洁自律、奉献社会十大维度，深刻剖析各类师德失范行为的表现形式、严重危害与舆情风险，直观展现师德失守对个人、学校及教育事业造成的不良影响，明确高校教师从教底线与行为边界。同时，她还分析了师德师风突发事件的复杂特点，并从意识形态建设、学术生态整治、舆情管理、考核评价等方面，提出新时代高校强化师德建设的务实举措。

整场讲座内容翔实、剖析深刻、警示性强。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，时刻以《新时代高校教师职业行为十项准则》为指引严格要求自己，以典型案例为镜鉴，坚守育人初心、严守师德底线，大力弘扬教育家精神，把师德规范融入立德树人、教育教学、科学研究、社会服务全过程。

下一步，我校将持续深化师德师风建设“三课堂”系列活动，完善长效建设机制，坚持严管与厚爱相结合、教育与监督并重，引导全体教师修身立德、潜心从教，以优良师风涵养清朗学风，着力营造风清气正的校园育人环境，助力学校教育事业高质量发展。

校长助理张燕教授作专题授课

校长助理欧莹主持会议

会议现场