3月6日和7日，我校在图书馆505分别召开全体校教学督导和学院教学督导组长会议，研究部署新学期教学督导工作。学校副校长熊建文、校教学督导、学院教学督导组长、质量管理与评建办公室全体人员参加会议。会议由质量管理与评建办公室副主任何志强主持。

熊建文指出，人工智能技术的发展对高等教育带来巨大冲击，教学督导工作须紧跟时代步伐，在督教督学过程中发掘新亮点和新做法，助力专业建设和课程建设，发挥督导工作对教学质量提升的积极作用。他强调，督导工作要站在教师和学生的角度去了解教学过程，精准地发现问题、解决问题；要与师生保持良好的沟通与互动，营造相互促进、共同进步的良好氛围。他希望全体教学督导更新理念，与时俱进，利用AI技术不断创新督导方式方法，提高工作实效。

何志强介绍了教学督导的定位和职能，对校督导与学院督导的职责分工进行解读。他通报了本学期教学督导工作计划，指出教学督导工作要持续落实人才培养质量提升1+N行动计划，推进质量文化建设。他强调要有重点开展课堂教学督导，在加强对新教师引导的同时发掘优秀典型；要围绕“1+N”改进督导方法和思路；落实课程建设“四融合”，修订督导制度评价指标；持续加强自我质量评估，开展专项督查工作。

会议围绕“数智赋能教学督导工作”进行了热烈的交流讨论。质量管理与评建办公室孙登夔老师分享了DeepSeek、腾讯元宝、腾讯ima等AI模型的应用体会和心得，交流了操作技巧。

会议详细部署了本学期课程考核质量专项督查工作，并交流了开学初课堂教学督导情况。

会议现场（一）

会议现场（二）