编者按：光阴荏苒，岁月如歌，筚路蓝缕，风雨兼程，广州商学院即将迎来15周年校庆。十五年来，从广东省第一所独立学院——华南师范大学增城学院到如今的广东省第一所由独立学院转设成的普通本科高校——广州商学院，学院一直担当广东民办高校教育先试先行的探路者。当年的教职员工，如今已是学院教学管理的中流砥柱；昔日的莘莘学子，现已成为服务社会的栋梁人才。十五年，我们携手走过，回忆那些尽情飞扬在这片教育沃土中的青春与激情；十五年，我们一起成长，感怀伴随母校砥砺前行带来那份熠熠生辉的坚毅与成熟。让我们透过这些可敬可爱的建校参与者、老教职工、校友、教师、学生的成长故事，见证母校的发展，向15周年校庆献上最真挚的祝福。

 

　　人物档案：袁泽沛，男，教授，博士，经济系主任。曾任武汉大学商学院副院长，武汉大学经济与管理学院（原商学院）教授，工商管理系企业管理专业硕士研究生导师，管理科学与工程博士研究生导师，华南师范大学劳动经济（人力资源管理）博士生导师。主持和承担国家自然科学基金，湖北省、武汉市和国家部委局的重大科技项目和科技基金项目及教学研究项目多项。并主持多项企业委托和企业咨询项目。主编(译)专著、译著、教材5部，发表管理类论文170余篇。曾获得原国家计委科技进步二等奖，武汉市科技进步三等奖，中国发展研究三等奖，湖北省自然科学优秀学术论文三等奖，湖北省第四届社会科学优秀成果三等奖，武汉市第九届社会科学优秀成果三等奖，和学校教学、科研等多项奖励。 　　校庆祝福：愿学院越办越好，越办越强，办出特色！

 

理念：生活即学习，学习也生活

 

　　广州商学院经济系全面贯彻党的教育方针，为满足广东省经济发展需要，尤其是广州市中新知识城发展需求，深入教学改革，落实素质教育，以应用型人才培养为中心，在十五年的教育探索中发现，在网络上的实践实习、商业模式创新和网络创业等活动，具有“进入成本低廉、实现路径方便、社会需要易满足、学生普遍爱好”等特点，提出“生活即学习，学习也生活”的教育理念，提倡学生在线上网上创业、网络营销，在线下训练技能、参加专业赛事活动，将学习与生活融合起来，充分发挥学生普遍对网络爱好的天性，实验在高等教育中“寓教于乐”和“寓乐于学”，主张理论课程有所扬弃，重在框架意识培养，不在理论深度探究；主张实践途径多维，重在学生解决问题能力的培养，与社会用人实现无缝对接。

 

模式：“3A（ability）3C（cooperation）”

 

　　经济系考虑到电子商务专业的人才培养是创新型、创业型、复合型、交叉型应用型专门人才培养的集合，这种复合型、新型知识和能力结构，对传统的人才培养模式提出了挑战，需要有创新思维，需要大胆尝试，专门针对电子商务专业人才的特殊性，提出电子商务专业“3A（ability）3C（cooperation）”人才培养模式，其核心内容为“以三种能力为中心的三方协同培养”机制，即以商务管理能力、信息化技术能力、创新创业能力培养为中心，以真实项目实践为导向，协同关联企业、行业协会、区域政府合作培养德智体美全面发展的高级电子商务应用人才。所培养的人才有较强商务意识和管理素质、网络市场开发能力以及电子商务软件应用和服务能力，具有创新创业意识和能力，有应用性专业英语基础，以网络创业、商务信息化实务能力见长。

 

举措：构建专业赛事平台，搭建协同育人平台，建设创业孵化平台

 

　　经济系本着“从理论教学走向实践教学、从单一技能训练走向综合技能训练、从仿真走向真实”的实验教学理念，把“计算机仿真模拟与现场实践、课堂内与课堂外、专业学习与专业赛事、课程实验与竞技娱乐、局域网与社会网”结合起来，建立“竞技性管理软件系统”。结合实验教学的竞技性、综合性、协同性和涵盖拓展性的特征，把信息技术特别是管理软件技术的应用融入专业教学，进一步整合各系管理类实验教学资源，构建以网络竞技模拟为特色，以经管类本科专业为主、并向人文社科等其他学科专业辐射的全方位实验教学平台。将经济系、会计系、旅游系和计算机系专业的ERP沙盘推演室、物流管理实验室、金融综合实验室、外贸软件应用实验室、外贸业务仿真实验室，电算化实验室、三维模拟导游酒店实验室等实验室进行整合，进一步开发管理类实验软件的过程模拟、仿真功能，扩大此类课程实验的效用，满足和适应学生参加各类赛事活动和爱好的需要。

　　经济系电子商务专业对接珠三角地区电子商务专业人才需求，适应于省工信部大力推行的“广货网上行”项目的人才需要，将各专业人才培养目标与广东电子商务发展、产业转型升级、中新知识城建设等外部人才市场因素结合起来，为广东网络经济与知识产业未来发展提供智力保障，协同旅游系开发旅游电子商务，协同物流管理专业开发电子商务物流，协同国际贸易专业开发跨境电子商务，协同艺术系开发艺术品网上营销，协同计算机系开发虚拟仿真和物联网课程，把包括电子商务赛事在内的各类活动纳入专业人才培养体系，建立了创新的“实践课程、实习环节、论文(设计)写作、专业赛事与活动、校企合作、创业实践”六维实践教学体系。协同广东省中小企业管理局、广州市萝岗区政策研究室、广东省电子商务协会、中国电信广州分公司、顺丰、京东等企业等单位联合培养，使得经济系具有较强的高级应用型人才培养能力。

　　建立“中小微企业孵化基地”，引导各专业学生进行企业孵化，使学生创业能力经历一个“课堂教学—课后实践—赛事活动—企业孵化”过程，形成由“校园—半企业—半社会—社会”层层递进的转变。融合校园文化、专业融合、学科交叉、社会支持方面联盟配合，提出“学生座谈、同行评教、领导督导、毕业生跟踪调查和企业合作的五维联动”教学质量检监控体系，打造教学管理互动平台；构建实验学生与教师、教学研究与教学管理、学校与社会多层次多角度互动平台。

 

成效：学科竞赛硕果累累，科研项目成绩斐然

 

　　近年来，经济系学生专业赛事获奖频繁，创业逐渐形成风气。经济系的学生每年都会获得1－2项全国性的赛事大奖，如全国网上零售大赛“一等奖”、全国E路通创业比赛“一等奖”、连续两届全国网络商务创新应用大赛“一等奖”、中国条码知识竞赛“金奖”，连续两届广东省U势界创业“扶持奖”（奖金3万元）、省挑战杯二等奖等，共计四十余项，获奖学生百人以上，参与大赛学生千人以上。经济系教师2012-2014连续三年在省级教学研究和科学研究申报中获得多个项目，成绩斐然，其中教师获得近二十项，学生获得五十余项，共计获得省级教科研经费两百余万元，这在民办高校中实属罕见。 　　2014年6月刚刚庆祝完广州商学院转设成功，现在又即将迎来十五周年校庆，袁泽沛教授特此祝愿学院越办越好，越办越强，办出特色！

 

袁泽沛教授