10月29日上午，我校第3期教学督导沙龙在求真楼八教101报告厅举办。沙龙由学校教学督导委员会主办，质量管理与评建办公室承办，以“健全质量监控体系，提升人才培养质量”为主题，共研教学质量保障路径，特邀广东技术师范大学教学督导组长蔡军教授作专题分享。学校副校长熊建文、全体教学督导参加。活动由质量管理与评建办公室常务副主任谢伟峰主持。

熊建文在致辞中充分肯定我校教学督导工作成效以及本次沙龙的举办意义，并结合新时代教学质量监控与督导工作实际提出要求。他强调，面对人工智能带来的变革挑战，要厘清AI教学应用边界，善用AI赋能教学，坚持教学工作常做常新，不能以AI替代全部教学环节；要树立正确的督导价值认知，摒弃督导是“苦差事、负担”的想法，在督导实践中锤炼思维、精进本领，在履职中实现能力提升与自我成长；要坚持知行合一，把先进教育理念与质量管控方法落到实处，避免理论和实践脱节。熊建文表示，教学质量提升是高校共同的探索方向，希望全体督导积极借鉴兄弟院校先进经验，将本次学习成果转化为我校督导提质增效的实际行动。

主题分享环节，蔡军围绕健全教学质量监控体系、全面提升人才培养质量这一核心主线，系统展示了广东技术师范大学在校院两级督导队伍建设、PDCA质量闭环构建、多主体多元评价改革等方面的建设成果。报告紧扣立德树人根本任务，厘清督导工作“督”与“导”的双重定位，完整呈现从制度设计、队伍培育，到听课评课、专项核查、信息化平台赋能的全链条工作模式。

交流研讨环节，与会教学督导结合自身督导实践与我校办学实际，围绕沙龙聚焦的主题积极提问请教、互动交流，就如何平衡“督”与“导”的关系、多主体多元评价如何避免流于形式、AI如何赋能教学督导等议题充分交换意见。

质量管理与评建办公室副主任张翠芳提出，全体督导要消化吸收本次沙龙学习成果，对标借鉴兄弟院校先进经验，强化校院协同联动，推动督导工作从“问题检查”向“赋能提质”转变，持续为我校应用型人才培养质量提升贡献督导力量。

熊建文致辞

蔡军主题分享

谢伟峰主持活动

张翠芳总结讲话

现场交流

合影留念