6月23日下午，我校在学术交流中心四楼会议室召开“发展咨询委员会”2026年第五次会议。学校领导、“发展咨询委员会”委员参加会议。会议由国家级人才称号获得者、我校名誉校长、“发展咨询委员会”主席李晓教授主持。

现代信息产业学院、信息技术与工程学院、艺术设计学院、体育学院分别就“AI技术影响下学科发展应对策略”作主题汇报。现代信息产业学院全面推进教学体系的智能化升级，核心抓手为知识图谱技术，通过构建人机协同的教学模式，打造“教学有方”大模型驱动的实践教学场景。信息技术与工程学院以π型人才理念为引领，构建“一核四驱”发展框架，实施分层分类的人才培养路径，推动专业建设与产业需求精准对接。艺术设计学院聚焦算法时代艺术人才的感知力与创新能力培养，以“人工智能+设计思维与创新设计”“AIGC+动捕技术数字动画”等校企合作示范课程为抓手，推动技术工具与艺术表达深度融合。体育学院构建“教育理念链”与“实践教学链”双链协同体系，将数据分析能力纳入运动专业核心素养，融合运动技术分析、生理监控与大数据AI技术，构建数据驱动的体育教育新生态。

在交流讨论环节，与会委员结合各学院具体改革实践，围绕AI赋能教学的共性问题展开深入研讨。议题涵盖AI深度融合的教学实践、师生多维画像构建、课程体系优化、跨学科实践项目设计、教师AI思维培养、AI智慧教育场景应用、产教融合路径、体育法学价值追求等方向。

李晓教授对各位委员的认真思考与真知灼见表示由衷感谢，对大家在工作中展现的积极进取与真抓实干精神深表敬意。他表示，“发展咨询委员会”致力于为学校教育教学改革提供一个坚实的平台支撑。四年来，委员会围绕“大学教育的本质是什么”“大学应该怎么办”“AI时代广商如何作为”等根本性问题展开持续思考与深入探讨，已取得阶段性成果。委员会明确学生培养目标，着力培养具备“四种能力”和“四个特征”的高素质应用型人才；强化法商融合与个性化培养路径，注重激发学生的探究心与想象力；系统推进通识课程体系建设，确立11门核心通识课程；学分制改革稳步推进，为学生的个性化成长提供制度保障。

李晓教授强调，AI时代恰为民办大学提供了前所未有的发展机遇。大学之本，始终在于教学，而教学的核心即在于培养人。面对技术变革，与会委员要充分认识观念变革的关键作用，在多元研讨中凝聚共识、明确方向；要着力提升教育的思想性，使每一门课程、每一间课堂都成为思想碰撞与价值引领的重要阵地；要以更坚定的信念、更务实的行动，推动学校教育教学改革走深走实，培育适应时代需要的高素质人才。

李晓教授讲话

学院汇报

会议现场