“培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。广州商学院要办让家长放心，社会满意的教育，把“以生为本，立德树人”作为基本的办学理念，注重从学生的发展出发，把道德品质作为首要任务来抓，使学生得到全面、主动、有个性的可持续发展。学院在落实“以生为本，立德树人”办学理念的过程中，开展了“校园精神访谈录”、“名师与学生面对面”、评选“每周一星”等一系列活动。通过评选“每周一星”，塑造师生典型，传播正能量，落实“立德树人”的根本任务。

　　一、 产生背景 　　党的十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务，是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，为教育改革发展指明了方向。立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。为落实“立德树人”根本任务，学院开展了“校园精神访谈录”、“名师与学生面对面”等一系列活动，评选“每周一星”是其中之一。 　　二、 理念支撑 　　立德树人，师德为范。“学高为师，身正为范”，知识或可言传，德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的教师队伍，是立德树人成败的关键。 　　立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，不仅关系党和人民教育事业的发展，也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远。正如十八大报告指出的，“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。” 　　三、 主要做法 　　1. 建章立制选“星”。学院制订了《广州商学院“每周一星”（学生）推选办法（暂行）》和《广州商学院 “每周一星”（教工）推选办法（暂行）》，明确推选标准，面向全院师生开展“每周一星”评选活动。所有的老师和学生既可自荐，也可相互推荐，或通过组织推荐，成为“每周一星”候选人。学院分别组织“每周一星”（学生）和“每周一星”（教工）遴选小组，对“每周一星”候选人的事迹材料进行评审，最终确定“每周一星”人选。自2013年4月15日以来，已有50多人被评选为广州商学院“每周一星”。 　　2. 形式多样亮“星”。“每周一星”人选确定后，学院办公室根据“每周一星”人选的材料，对所有“每周一星”人选进行排序，确定播报顺序。学院办公室宣传科老师每周一早上，对拟播报的“每周一星”人选材料和图片进行编辑，上传到学院网站主页《校园风采》栏目；同时，在学院微博也设立了《每周一星》栏目，与校园网同步播报本周“每周一星”人选的事迹；此外，还在第一行政楼和第二行政楼的LED显示屏，滚动播报本周“每周一星”人选的名单及事迹标题，如：【每周一星】外语系杨粤青老师：以德服众，教书育人。在每个月的学院校报上，在第二版（综合版）开辟专栏，对本月“每周一星”人选的事迹材料进行刊登。在教学楼Ｂ栋前宣传栏，对一学期来评选的“每周一星”人选进行集中展示，积极彰显榜样力量。 　　3. 学习典型追“星”。古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人，崇拜英雄，常用以激励自己。为此，学院各二级单位召开部门教职工大会时，宣讲“每周一星”的先进事迹，学习典型，学而思进。学院团委则组织各系团委，指导每个团支部，在每个月的团组织生活上，开展 “每周一星”先进事迹学习活动。学院正准备每学年度，根据“每周一星”评选结果，公开评选“20ＸＸ－20ＸＸ学年度广州商学院‘十佳每周一星’”，并召开大会进行表彰，颁发荣誉证书和相应奖金。计划组织广州商学院“每周一星”宣讲团，在每年新生入学教育时，对新生进行“每周一星”先进事迹宣讲。营造“学习典型，我也追星”的浓烈氛围。 　　四、 基本成效 　　1. 激励本人。“每周一星”评选活动开展一年多来，全院共评出“每周一星”50多人，其中有不少老师获得教育园优秀教职工、年终考核优秀、教育育人标兵、管理育人标兵、服务育人标兵等荣誉称号；有很多学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、学院优秀学生标兵、学院优秀学生等荣誉。有效地激励获评“每周一星”的师生，在学习工作上不断超越自己，不断取得新的进步。 　　2. 带动他人。通过开展“每周一星”评选活动，选好师生典型，传播正能量，在学院初步形成了尊重道德模范、学习道德模范、争当道德模范的良好风尚。获评“每周一星”的师生，有效地带动了其他师生努力学习，勤奋工作，追赶先进的风气正在形成，学院精神文明建设取得一定成效。 　　3. 促进校风。活动开展至今，全院上下积极参与，踊跃推荐，选、树、学、宣多措并举，共同推选出一批师生认可、领导赞赏的先进典型，收到了凝聚人心、激发士气、对内弘扬正气、对外树立良好形象的效果，对学院建设优良学风、教风、校风起到了积极的促进作用。 　　五、 社会反响 　　1. 校内热议。“每周一星”评选活动开展以来，在全院引发广泛热议，受到了学院董事会和学院领导的重视。现在，每到星期一上午，全院1万多双眼睛，几乎都在盯着“每周一星”。将“每周一星”打造成学院“精品项目”，成为全院师生的共同心愿。 　　2. 媒体关注。“每周一星”既通过LED显示屏、宣传栏的媒介向校内进行宣传，也通过校园网、学院微博等媒介向校外宣传，一些师生的事迹还受到了媒体的关注，如获评“每周一星”的旅游管理系彭彩金同学的事迹被拍成了电影《孝女彩金》，南方电视台进校采访了彭彩金同学。 　　3. 社会关心。“每周一星”师生事迹，除了受到媒体关注，还得到社会的关心，特别是彭彩金同学的事迹受到媒体报道后，海外客家联谊会予彭彩金同学以资助，广东省人大教科文卫委员会副主任一行到学院看望彭彩金同学等等。 　　通过“每周一星”的示范带动，全院师生学习典型，追赶先进的风气在不断形成，广州商学院的天空群“星”璀璨，异彩纷呈，一花引得百花开，“选星―亮星―追星”的格局正在全院悄然形成。  

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（图/王静仪）