为进一步提升学校中青年教师的科研能力及科研水平，5月5日，学校特别邀请华南师范大学学报编辑部主任、社会科学版总编辑王建平研究员来我校讲学。王建平就近两年我校省市级立项科研项目开题中关于核心期刊论文写作要求、注意事项、质量要求，以及《华南师范大学学报》2017至2018年选题等有关问题进行辅导。我校2016年度广州市哲学社会科学及2016年度广东省教育厅重点平台及科研立项项目组成员聆听了讲座。讲座由科研与发展规划处处长肖昊教授主持。 　　王建平从编辑判断一篇论文是否符合学术规范，投稿是否具有针对性等方面详细阐述了影响投稿命中率的有关问题。同时，他引导大家撰写论文要从5个方面着手：一是文献综述要高屋建瓴，述评结合；二是“不疑处有疑”，发现问题；三是要有收放自如的逻辑；四是要有含而不露的价值和意义；五是选题要有创新，题目要让编辑和读者心动。王建平的讲座生动详尽，结合编辑工作列举的大量鲜活例子，让老师们耳目一新，对撰写论文的选题，投稿具体的要求，论文内容逻辑的把握等方面有了更清楚的认识。 　　肖昊认为王建平的讲座具有“以点带面”、“深入浅出”、“语重心长”的特点，既有宏观视野，也有微观视点，讲解了撰写核心论文的写作要求、注意事项及质量要求，对帮助教师们提高撰写高水平的科研论文有较大的启发意义，希望老师们积极探索，发表高水平的教科研论文，全面提高自身学术素养。