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为建应用型大学贡献力量——我校启动2016年度新入职教职工培训

为加强教师队伍建设,提高教学质量和服务水平,培养新入职教职工的爱岗敬业精神和业务能力,更快适应本岗位工作,10月13日下午,我校举行2016年新教职工培训开班仪式。学校校长杨文轩教授,副校长刘根正、冼德庆,教学督导办主任邬家炜,科研与发展规划处处长肖昊,人事处处长吴小丽出席会议。会议由冼德庆主持。
  杨文轩代表学校领导欢迎和感谢新教师加入我校教师团队,介绍我校的定位和发展现状,并对新教师提出殷切期盼。他指出,广州商学院是广东民办教育的探路者,肩负着创办有中国特色大学制度的重任。现成的大学制度固然成熟,但要有民办高校的中国特色,难上加难,新力量的加入让我们充满希望。广商的定位是“应用型、开放式、国际化”大学,其中应用型是为经济社会发展服务,培养应用型人才;开放式是与政校企行构建多元育人平台;国际化则是用国际的理念和价值来办大学。他认为,教师的能力始终是大学的特性指标,“简单来说,就是让教学第一线的人员有话语权,让全校都为教学服务。”他希望,教师能够加强道德修养,守住纪律底线。坚守职业道德和职业忠诚是实现现代化的首要任务。同时要提高自身的价值,做到工作与学习并重,科研与教学并重。他强调,教职工培训的意义在于文化认同,只有团队形成认同,才能建立和谐的校园,希望新教师之间互相多沟通,多理解。 
  刘根正对教学科研作了十六字要求、四点想法和四点具体要求。这十六字要求包括“师德为先、教学为要、科研为基 、发展为本”。他特别提到,要追求科研水平能力,但重点还是打造应用型大学。另外,他还从学校理想发展境界角度出发,提出了四点想法,一是要遵循应用型本科人才培养的教育教学理念和做法;二是发挥老教师的“传帮带”作用,在同一个教学目标下团结帮助新教师的成长;三是发挥中青年教师勇往直前的精神;四是要共同协作、严格要求,为提高我校整体教学水平努力。具体教学过程中的四点要求分别是:精心完成教学任务;落实教学安排,在教学安排工作中保持友好协商的心态;履行多种培养方法,让学生多方位成长;在教学过程中要友善和耐心。
  冼德庆提出三点希望与要求,一是希望各位教职工能增强对学校的认可;二强化终身学习的理念;三是为人师表,凡是要求学生做到的自己要做到,禁止学生做的自己也不能做。
  本次会议拉开了本年度新入职教职工培训的序幕。我校接下来将会依据分类指导,因材施教的原则针对专任教师队伍、政工干部队伍和管理服务队伍开展分类培训,为新入职教职工专业化发展提供强有力的保障。
校长杨文轩教授讲话
副校长刘根正讲话
副校长冼德庆主持会议
会议现场