我校2019年下半年新学期教师培训于8月22日上午正式启动。教师培训是我校师资队伍建设的关键组成部分，是促进教师认真贯彻党的教育方针，树立正确的教育教学思想观念，形成良好的职业道德，掌握教育教学基本知识与技能的主要措施。我校教师发展中心作为培训组织实施单位，在学校综合办公室、党委办公室、人事处、财务处、评建与督导办公室、教务处、实验实训中心等职能部门支持下，科学制定并审慎论证培训方案，从课程设置、师资配备、培训时间安排、设施设备支持、服务保障等方面作了精心的准备，为培训提供优良的条件。 　　本次集中培训分两天（22日、23日）进行，在我校图书馆报告厅及有关多媒体教室开展。学校高度重视本次培训工作，校长黄弢，副校长王真、刘根正、欧洁梅，评建与督导办公室、人事处及教务处负责人等出席了本次培训，培训由人事处副处长李刚主持。 　　王真副校长作开班动员讲话，他指出，教师培训工作对于教师深化教学认知，强化教学技能非常必要。他还对学校下一步发展规划进行了介绍，鼓励老师们发挥自身优势，为学校的建设作出应有的贡献。 　　黄弢校长以“熟悉职业、调整心态、更新观念、教书育人”为题，作了开班动员报告。黄弢重点介绍了学校的办学基本情况、学校办学指导思想与办学定位、学校未来十年建设目标、教师的主要工作任务、教学工作对教师的要求以及教师的努力方向等。黄弢强调，教师要认真研究应用型本科教育理论和教学方法，提高自身教学水平同时要提高职业竞争力；认真研究学生，为社会培养合格人才，提高自身综合素质，为国家高等教育事业作出自己的贡献。 　　马克思主义学院张小兰教授对参培教师开展了师德师风教育。她以高校青年教师现状为切入点，阐述了什么是师德师风，如何培养师德师风，怎样践行师德师风，勉励教师以教育部出台的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10号）为圭臬，坚守住针对高校教师的师德禁行行为“红七条” ，要做到为人师表与育人教书的统一、言传与身教的统一、个人自身价值与社会价值的统一。 　　学生处副处长张秋艳以“读懂学生”为题，详细分析了当代学生的特点与个性，并结合学校实际情况，就民办高校学生特点分析以及我校学生工作基本情况和实践探索几个方面为教师们分享交流了当前高校学生工作的新形势和新挑战，鼓励教师们深入调研，详细了解学生具体情况，根据学生的个性与特点，改变教学中的供给侧，促进学生的专业成长和心理成长。 　　评建与督导办公室主任邬家炜主持“如何上好一节课”工作坊，与负责经济、管理、外语、理工、艺术、会计等课程教学督导工作的督导员柯可、邓志才、王永霞、祝京元，以及相关专业的陈德余副教授、李建训副教授等对参培专任教师提交的教案、课件进行了分组点评与研讨，对完善教学组织与设计，提高课件的教学辅助效果提供了意见和建议，为教师们上好一节课铺路垫石。 　　实验实训中心朱登发介绍了学校教学设施设备的使用规范，以及临时突发性故障的应对措施等，为教师们顺利开展新学期教育教学活动提供了帮助。 　　图书馆馆员梁智斌对如何利用我校图书馆电子资源与纸质资源进行了深入浅出的介绍，增进了教师们对图书馆各类资源的了解，提高了教师们在教学、科研工作中的信息资源利用能力。 　　学校综合办、教务处、财务处、人事处等职能部门领导分别就新学年学校发展规划、教务管理系统应用、OA流程使用、人事制度和职称评审等模块进行了专题讲解，提升了教师们对于学校新学年发展规划和战略定位的认识，强化了教师们线上办公能力。 　　为期两天的专题培训，参培教师听取了学校领导充满正能量的开班动员讲话，参与了专题讲座和专项辅导的学习，既有培训讲师与参培教师的互动交流，又有工作坊的实操训练。培训受到了参培教师的欢迎与好评，取得了良好的效果。