学院成功开展第一阶段评建自评的试点工作

                ––我院外语系打响自评工作的第一炮

 

 

自07年3月22日,学院召开迎接评估动员大会后,我院拉开了以评促建的序幕,全院师生教职工热情投入评建工程中。现为了使评估工作顺利开展，评建领导小组现决定于6月底开展学院第一阶段评建自评工作,以外语系为试点单位，于2007年6月21日打响自评工作第一炮。

本次外语系的自评得到了学院董事会、高教委、学院领导的高度重视，郭娜总监、高教委林关仕副主任、院长李运生教授、吴伯喻副院长、梁华南书记、谭马利副书记，以及各系部、各单位的领导和评建工作的具体负责人近40人参加了本次外语系的自评工作。

外语系自评工作主要以“听自评报告、看评建材料、评议评建效果”三部分组成。

21日上午九时，外语系主任周力教授在教学楼B404作了该系的自评报告，对外语系的历史沿革、学科建设、师资队伍建设、教学改革、办系特色、教学效果等方面作了比较全面、系统的自评和汇报。

自评报告后，参加人员集中到教学楼A418观看外语系在这一阶段完成的评建工作材料。外语系在系主任的高度重视和领导下，在全体教职工的热情投入和努力下，利用“以评促建”的机会，不断完善教学管理和各项评建材料的建设。因此，在本次自评汇报中，外语系经过精心布置，比较充分地展示出他们的阶段性成果。

评建办经过一个小时的分工看材料和讨论后，对外语系的评建材料作出了简要的评议：外语系能在较短的时间内，完善各项日常教学工作，教学文件整理较齐，师资队伍材料完整，教学过程管理规范，教研活动正常开展，课堂教学改革力度较大，努力推动学院提倡的“以培养学生能力为中心，提高教学质量”的教学活动,同时也存在不足和有待改进的方面，而且这些方面值得其它系部借鉴，如系的办学定位和培养目标有待进一步思考和提炼，并加强系的制度建设，以规范的行文确认各种规章制度、活动文件，并让师生了解系的办学定位和培养目标；加强教学制度、考试制度和实习制度的改革，充分利用各种教学环节培养学生能力，尤其是实践能力，要加强实践性教学体系的建设，完善实习大纲、指导书、计划、总结等，加强实习基地建设和利用等.总而言之，从外语系的试点自评来看，各系需要更进一步深入学习评估指标体系的内涵，完善评建材料的归类整理，加强宏观材料的建设，材料整理需要不断完善，持之以恒。

最后，院长李运生教授对外语系本次评建自评工作中体现出来的热情精神和认真态度给予了较高的赞扬，并鼓励各系部向外语系学习，希望通过自评，学院系部懂得办学、办系；通过评估，加强内涵建设––建设我院高级实用型人才的教学体系；建设好我院素质教育的办学内涵；进一步提升我院学风建设的层次；勉励大家评建工作不能只应付上级，更重要的是通过“以评促建”，加强学院内涵建设。

本次外语系作为我院全面自评的试点，出色达到了预期目标，既检验了第一阶段评建工作的成果，发现了存在问题和有待改进的方面，也下阶段进一步改善评建工作提供了依据。同时，外语系的自评也为其他各系部、各单位开展评建自评工作提供了重大示范的作用，提供了有益的经验。

在此，相信在全院师生的共同努力下，学院全面的评建自评工作将会顺利完成，并以稳健步伐迎接教育部对学院的教育教学水平评估！ 

（学院评建办供稿

吴伯喻副院长主持本次自评报告会议

学院评估领导小组成员认真听取自评报告

 

外语系主任周力教授作本系的自评报告

 

院长李运生教授在认真查看评建工作材料

 

郭娜总监、吴伯喻副院长、周力主任在对评建工作进行深入交流

 

学院评估领导小组成员对外语系的评建材料作评议

 

                        

 

                                                         摄影:罗惠婷