我校启动“领读者”项目，推进全员阅读
来源:图书馆| 日期:2021-01-06 |
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为落实“立德树人”根本任务，推进“书香广商”建设，营造浓厚的校园文化氛围，本学期我校启动“领读者”项目。自10月底启动以来，本学期共举办了“领读者”活动45期，领读古今中外经典书籍36种，参与学生达1350人次，得到我校广大教师和同学们的广泛关注和积极参与。
开展领读活动前，领读教师选定可读性的书目，设计具有一定深度的研讨思考题向图书馆提交申请，同时组织并指导学生在“超星学习通”APP上下载电子图书研读。读书分享会上，教师围绕主题概述书的主要内容，通过PPT展示、精彩片段品读等多种富有趣味的方式，分享自身的阅读体会，诠释经典魅力，激发阅读的热情，引导同学们进行深入思考，进一步领悟书中隐含的人生真谛。同学们根据领读教师的思考题，结合学习、生活、社团工作以及对未来设想等方面开展交流研讨，畅所欲言，积极发表自己的感悟和体会。
“领读者”活动在董事会和学校党政的领导下进行，得到各二级学院、党群工作部、人事处、教学与科研工作部、学生工作部、学校团委等单位的大力支持， 是一种思想激发另一种思想，一个灵魂沟通另一个灵魂的过程。该活动有效调动了全校师生的阅读积极性，实现了课外阅读的深度延伸，扩展了知识面，锻炼了思维能力，进一步提升了学生人文素养，帮助学生树立正确价值观，为我校高素质应用型人才的培养添砖加瓦。
老师领读
学生研讨
活动合影（一）
活动合影（二）
开展领读活动前，领读教师选定可读性的书目，设计具有一定深度的研讨思考题向图书馆提交申请，同时组织并指导学生在“超星学习通”APP上下载电子图书研读。读书分享会上，教师围绕主题概述书的主要内容，通过PPT展示、精彩片段品读等多种富有趣味的方式，分享自身的阅读体会，诠释经典魅力，激发阅读的热情，引导同学们进行深入思考，进一步领悟书中隐含的人生真谛。同学们根据领读教师的思考题，结合学习、生活、社团工作以及对未来设想等方面开展交流研讨，畅所欲言，积极发表自己的感悟和体会。
“领读者”活动在董事会和学校党政的领导下进行，得到各二级学院、党群工作部、人事处、教学与科研工作部、学生工作部、学校团委等单位的大力支持， 是一种思想激发另一种思想，一个灵魂沟通另一个灵魂的过程。该活动有效调动了全校师生的阅读积极性，实现了课外阅读的深度延伸，扩展了知识面，锻炼了思维能力，进一步提升了学生人文素养，帮助学生树立正确价值观，为我校高素质应用型人才的培养添砖加瓦。
老师领读
学生研讨
活动合影（一）
活动合影（二）