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学校新闻

我校师生热议党的二十届四中全会精神

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,于2025年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。全会精神引发强烈反响,全校师生通过多种形式,第一时间研读全会公报、领会精神实质,围绕全会擘画的“十五五”时期发展蓝图展开热烈讨论,纷纷表示要将思想和行动统一到党中央决策部署上来,以实干担当助力教育强国与高质量发展建设。

学校党委书记唐明勇

党的二十届四中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的“十五五”规划建议,为未来五年发展作出顶层设计和战略擘画。全会明确提出要确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展,这一宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。

作为扎根粤港澳大湾区的应用型高校,广州商学院将坚持以高质量党建为引领,以实施“对标争先”“头雁领航”“先锋计划”为抓手,发挥党委政治核心作用和党组织的政治功能和组织功能。把全校师生的思想和行动统一到全会精神上来。我们将深刻领悟“两个确立”的决定性意义,衷心拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前行。着眼“十五五”发展新阶段,学校将党的全面领导贯穿于办学治校的全过程,聚焦大湾区社会经济发展需求,强化商科特色与数字经济、现代服务业等领域的融合。以教学评估为抓手提升人才培养质量,依托产业学院深化产教融合,加强高水平师资队伍建设,为大湾区经济社会发展输送更多高素质应用型人才,以实际行动为推进中国式现代化贡献广商智慧和力量。

学校校长隋广军

党的二十届四中全会系统擘画了“中国之治”新蓝图,为“十五五”征程举旗定向,也为广州商学院高质量发展提供了根本遵循。我们将把学习贯彻全会精神作为重要政治任务,以“三大核心方略”将宏伟蓝图转化为办学治校的生动实践:

坚持“铸魂育人”根本方略,深刻回答好“为谁培养人”的首要问题。始终坚守为党育人、为国育才的初心使命。构建“大党建、大思政、大联盟”育人新格局,将党的政治优势、组织优势切实转化为育人优势,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

坚持“需求驱动”发展方略,精准回答好“培养什么人”的时代之问。立足湾区、服务国家、面向未来,精准对接粤港澳大湾区建设与新质生产力发展要求。以“新商科+泛ICT”为引擎,推动学科集群与产业生态深度融合,依托华为ICT学院等战略平台,实现从“适应产业”到“支撑产业”再到“引领产业”的能级跃升,锻造驰骋未来商界、引领科技变革的卓越人才。

坚持“创新引领”突破方略,系统破解“怎样培养人”的现实考题。以“改革不止步、创新向未来”的坚定决心,刀刃向内破除体制机制障碍,实施治理体系现代化攻坚。聚焦“双师型”精锐师资锻造与科研创新能级跃迁,锚定“固本升硕”发展目标,开辟应用型高校高质量发展新路,为中国式现代化贡献广商智慧与力量!

经济学院院长夏杰长

党的二十届四中全会胜利闭幕,审议通过的“十五五”规划建议为我国未来发展锚定方向,令全院师生倍感振奋。我们深刻认识到“十五五”时期是夯实现代化基础的关键阶段,高质量发展与新质生产力培育是核心命题。全院将紧扣全会“六个坚持”原则,立足学科优势,聚焦现代化产业体系建设、科技创新与产业融合等部署,深化产学研协同创新,强化人才培养与国家战略需求对接,以实干担当助力中国式现代化,为民族复兴贡献经济学科智慧与力量。

会计学院副院长、教师党支部书记谢伟峰

党的二十届四中全会擘画的“十五五”蓝图,让我倍感振奋。全会聚焦高质量发展,为商科教育指明方向。身为教育者,我会将全会精神融入教学,引导学生关注经济前沿,培养其数据分析、风险管控等契合新质生产力发展的能力。鼓励教师结合实践开展科研,以教学创新提升人才培养质量。我们定当以实际行动践行全会要求,为社会输送更多兼具专业能力与家国情怀的会计人才,助力中国式现代化建设。

马克思主义学院党总支书记王璇

党的二十届四中全会胜利闭幕,会议审议通过的“十五五”规划建议,为国家未来发展擘画了宏伟蓝图,指明了前进方向,令人鼓舞,催人奋进。作为高校思政课教师,我深感责任在肩。我们将把学习宣传贯彻全会精神作为当前首要政治任务,迅速组织师生深学细悟全会精神,并将其全面融入思政课教学与理论研究,推进党的创新理论体系化、学理化研究阐释。引导师生坚定理想信念,将学习成效转化为立德树人、思政育人的实际行动,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

现代信息产业学院党总支宣传委员胡富铭

作为学院党总支宣传委员,我将带头把全会精神学深悟透,推动学院党总支把这份精神落到实处。一是结合学院实际,把党的教育方针政策转化成师生听得懂、能共鸣的语言,筑牢师生思想基础。二是为师生侧重解读政策对科研教学的指导意义,加深对“一体化发展”的认知。三是挖掘身边的榜样,宣传在教育教学、科研攻关、人才培养上默默发力的师生,营造出比学赶超的发展氛围。

法学院教师吴莉

党的二十届四中全会胜利闭幕,“十五五”开局在即,闻此时代强音,如听征鼓催程。作为一名法学教师,我深知高质量发展和高水平安全离不开健全法治的坚实保障。我将把全会精神融入教学,从完善市场经济法治到推进社会治理现代化,引导学生夯实专业根基;愿效春蚕吐丝,以法理温润后学心田,培养善用法治思维解决现实问题的时代新人。我愿做学子前行路上的“筑梦人”,与他们并肩,为“十五五”宏伟目标贡献法律人的智慧与力量!

艺术设计学院教师罗晨

党的二十届四中全会为我国“十五五”时期的发展擘画了宏伟蓝图,为教育事业高质量发展指明了方向。作为一名教师,我将以高度的责任感和使命感,把学习贯彻全会精神融入教育教学全过程,把育人初心融入日常教学科研;坚持立德树人根本任务,深化应用型人才培养改革,推动产学研协同创新,服务广州及粤港澳大湾区经济社会发展;用行动诠释担当,为建设教育强国、实现中国式现代化贡献力量。

信息技术与工程学院辅导员朱家莹

党的二十届四中全会全面规划了“十五五”时期发展蓝图,这是我们奋进新时代新征程的指向标。作为一名高校辅导员和学生党支部书记,我深刻认识到领悟与传达会议精神是一项重要任务。

我将深入学习全会内容与精神,做到吃透、讲明、运用,把全会精神融入日常思政工作中去:组织开展党支部“三会一课”和主题班会理论学习会,激励学生将个人理想与国家发展大局相契合,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。同时,组织开展学习全会精神系列活动,让学生在实践中将理论内化于心、外化于行。

图书馆党支部书记张宇良

党的二十届四中全会系统擘画了“十五五”时期发展蓝图,教育强国的目标也为我们的工作指明了前行方向。我们将全会精神融入信息服务与思政育人工作中,深化红色文献资源整合,推动党的创新理论进课堂、进服务;加强信息素养教育与课程思政融合,引导学生立足专业、服务国家战略需求;优化馆藏资源结构,支撑学科交叉与科研创新,以历史主动精神提升服务效能,为学校的发展提供坚实文化支撑。

会计学院2023级财务管理专业学生吴冰

学习党的二十届四中全会精神让我深感青年使命重大。作为财务管理专业的学生,我将聚焦国家战略需求,夯实专业基础,积极参与科创项目和社会实践,立志将个人理想融入国家发展,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,在“十五五”新征程中贡献青春力量。同时,我还将立足专业所长,深入研究绿色金融与数字化转型,在实习实践中提升业财融合能力,为企业高质量发展建言献策,以实际行动践行强国有我的青春誓言!

经济学院2022级金融学专业学生刘冲

学习党的二十届四中全会精神,“十五五”规划描绘的发展蓝图让我倍感振奋。我既在专业学习中体会到金融服务实体经济、助力高质量发展的意义,也在校园生活与社会实践里,感受到政策对民生的关怀——无论是身边反诈宣传的普及,还是普惠服务带给普通人的便利,都让我感受到了“以人民为中心”的温度。接下来,我会把全会精神融入成长路:既要扎实专业基础,为未来职业打牢根基,也要主动传递政策内涵,用青春行动呼应时代号召,让个人成长与国家发展同频共振。

数字经济产业学院2022级电子商务专业学生王纤芸

学习党的二十届四中全会精神,我深切感受到乡村振兴的时代号召与使命担当。作为电商学子,我将持之以恒地把党的二十届四中全会精神融入日常学习、实践当中,运用自身电商专业优势,以数字赋能乡村振兴。在连续两年的下乡经历中,我利用电商课程帮乡亲把手机变“新农具”,通过直播带货让鹰嘴桃现身网络,助力农作物走出乡村。这些实践让我懂得,数字赋能实体经济的密码,就藏在田间地头的实干里。未来我将继续深耕专业,让青春在乡村振兴中绽放光彩。

外国语学院2023级英语专业学生董沛彦

党的二十届四中全会为“十五五”发展绘就蓝图,“完善高水平对外开放”的部署,让身为外语学子的我感受到专业价值与国家需求的同频共振。我深知外语不仅是交流工具,更是连接中国与世界的重要纽带,这份“以语为桥”的责任,让我深感使命在肩。全会提出的开放愿景,让我明白语言学习不是孤立的技能积累,而是要服务于国家走向更广阔国际舞台的需求。作为学院团委的学生骨干,我愿以“语”为媒、以行践诺,为学校、学院的高质量发展贡献青春力量。