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加强督导工作,提升督导质量——质量管理与评建办公室召开全校督导工作会议

8月27日上午,质量管理与评建办公室召开全校督导工作会议。校长黄弢、副校长欧洁梅、各二级学院(部)教学副院长(主任)、质量管理与评建办公室主任李卫光、学校综合办常务副主任刘玲以及全体督导(含校级和院级)参加了本次会议,会议由李卫光主持。
  黄弢在会上作“加强督导队伍和教学质量文化建设,提高人才培养水平”主题讲座。针对督导工作,黄弢指出“明晰观念,明确要求,提升能力,提高督导队伍建设水平,推进教学质量文化建设,提高人才培养水平”是督导工作的总体要求。督导工作首要明晰观念,立德树人,落实“以生为本”,着力推进课程思政,持续加强师德师风建设,着力培养适合区域产业尤其是广州地区产业需要的高素质应用型人才。
  黄弢指出,督导工作的“督”要点在于制度落实,以期教学有序规范;“导”的重点在于规划、人才培养方案、标准实施,理念落实,信息技术与教学深度融合,以期达成人才培养目标,建设教学质量文化。要加强“导”,引导广大教师着力培养区域尤其是广州社会经济发展需要的高素质应用型人才,督导工作要落实突出服务地方或行业经济社会发展。
  黄弢特别强调,督导工作和推进教学质量文化建设的关键在于构建并逐步完善由质量目标和标准系统、质量条件保障系统、质量组织管理系统、质量监督和评价系统、质量信息和反馈系统、质量改进和激励系统构成的基于产出导向的持续改进的教学质量保障体系。
  黄弢要求,督导应进一步加强学习,进一步明晰教学观念,切实做好立德树人工作,落实服务地方经济、培养应用型人才理念,在各项工作中,落实以生为本理念,围绕人才培养目标的达成,做好督导工作,努力提升督导能力。督导要重点抓好教学质量标准和课程标准及实施、青年教师教学督查与指导以及毕业论文(设计)质量督查、实践教学质量督查等督导常规和专项工作。
  邓志才督导结合上学期督导听课作了“如何开展课堂教学评价”的主题讲座。邓志才就评课目的、好课标准、如何建设“金课”、如何“观课”做了重点阐释。邓志才强调,完整的评课要点应包括如下内容:(一)教学过程纪要(含内容和时间分配);(二)针对教学内容和教学环节、过程做有针对性的点评;(三)问题和建议。
  李卫光作会议总结。李卫光指出,黄弢校长的讲座高屋建瓴,全面而深刻地阐释了督导工作的意义和目的,对督导当前和今后的工作具有非常重要的指导意义,全体督导要认真学习和落实黄弢校长的讲话精神。在总结上学期督导工作的基础上,李卫光详尽阐述了今后督导工作任务和具体要求,并特别强调了督导工作中立德树人和课程思政的重要意义。
  本次会议的召开,为学校进一步开展教学督导工作,进一步构建和逐步完善教学质量保障体系,进一步提升学校教学质量拉开了全新的帷幕。
会议现场