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广州商学院秉承建设优秀校园文化,激发大学生文化艺术创作积极性的宗旨,先后成立了叶影文学社、香满苑书画协会、九歌汉服协会、博雅吟唱团等学生社团,全力打造“书香广商”。2016年底又成立光盐戏剧社,为广商学子搭建更广阔、更专业的艺术创作与展演平台,为“书香广商”建设增添新力量。
“光盐”是光盐戏剧社指导老师邓光远2014年受邀参加阳江戏剧节时所创戏剧的名称。她以发现、发挥、发展学生的内在潜力,提高同学们的审美能力、思考能力和团队协作能力为目的。戏剧社成立至今,演绎和创作了不少广受好评的作品,例如由该社创作、分别参加了第二、三届乌镇戏剧节的《海床》和《色拉》。
根据行政职能,光盐戏剧社分为秘书部、外联部、技术部和培训部四个部门,四个部门各司其职,互相配合。培训部下设表演组,编导组和应用戏剧组三个分组,各个分组各有特色。在表演组里可以提升演技;在编导组中,大家会一起研究戏剧的理论及创作剧本;应用戏剧组是整个团队中的一大亮点。
应用戏剧组会尝试将戏剧的方法运用到其他领域,如班级的建设和活动。据介绍,在一些发达国家,应用戏剧会运用到对病人的心理辅导、对监狱里面的犯人进行心理教育等方面。应用戏剧可培养出优秀教师、心理咨询师、团队建设导师等多种人才。
戏剧对人的影响是多方面的,首先,它是美育(即美学教育),可以提高人的审美能力、思考能力和团队协作能力。另外,由于戏剧的创作展现需要多个部门联动合作,所以戏剧还能帮助大学生走出自己的世界,去接触外面更大的世界。
大学生欣赏戏剧时需要多看、多思考、用心感受。很多人刚开始接触一些比较晦涩,难以理解的戏剧时,往往会产生挫败感,而挫败感背后蕴含着一个契机,使你认识到一个新的表演或者一个编导的新思路。正是因为对戏剧的陌生,才会有看不懂的感觉,而将这种新事物通过自己的思考慢慢转化为自己的理解的过程,就叫成长。
正如邓老师所说,戏剧的关键词是“play”,它的本意就是“玩耍”,所以爱戏剧的人是在玩耍的。但是这种玩耍不是随随便便的玩耍,是一种认真的玩耍。“希望今后的日子我们都能够一起玩!认真玩!”
广商一直致力于提升校园文化建设内涵,光盐戏剧社的建立为广商学子搭建艺术创作与展演的又一平台,很大程度上发挥了文化艺术活动的感染力和影响力,调动了大学生文化艺术展示的积极性和创造性。
(编发 | 王龙华 陈珊)