为进一步明确学校的办学定位、办学目标和办学思想，集中力量迎接学校本科教学工作合格评估，学校制订并下发了2019-2023年的十个发展规划。为了配合学校做好迎评工作，深入了解评估指标体系，明确学校的办学指导思想和主要目标，形成统一思想，经济学院各教研室在10月份按照计划积极有序的召开了“广州商学院十大规划”专题学习交流会。重点学习和交流《广州商学院规划（2019-2023年）》和《广州商学院学科专业建设规划（2019-2023年）》的内容。 　　国际经济与贸易教研室率先召开了学习分享交流会，教师们通过十大规划的学习交流，总结了三点：第一， 了解到过去的三年，学校在学科专业优化、重点与特色学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设水平、学科专业建设条件、教研科研、教学信息化建设与应用水平、社会服务、国际交流合作等诸多方面所取得的显著成果；第二，认识到学校在体制机制协同创新、学科专业建设力度、人才培养模式创新、师资队伍建设整体水平、教师科研服务社会的能力等方面尚存在不足， 其中，金融学教研室蔡芃芃与大家分享《广州商学院发展规划（2019-2023年）》，发展规划中回顾了2016-2018年间学校的发展状况，分析了当前发展所存在的不足及面临的机遇，总结了学校发展应遵循的指导思想及实现的主要目标，说明了未来5年发展的主要任务及相应措施，同时提出了规划推进与实施的具体保障方法 ；第三，意识到学校在未来发展中，同时面临巨大的挑战与机遇，正处于大有作为的重要战略发展机遇期，金融学教研室温旻昊分享《广州商学院学科专业建设规划（2019-2023年）》中提到，学科专业建设规划中重点提到要继续坚持“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学理念，坚持“产教融合，服务地方，协同发展”的办学方略，以“打造跨学科专业的建设平台、培育特色学科专业、建设高素质专业化教师队伍、产学研合作培养高素质应用型人才、提升服务区域经济社会科研水平”为基本办学路径，逐步实现由“规模发展”向“质量提高”、由“以教师为中心的教育”向“以学生为中心的教育”转变，全面提高教育教学质量，大力提升学校人才培养水平和服务区域尤其是广州社会经济社会能力。

　　通过两个规划的学习，各教研室教师们明白了未来五年是学校强内涵、上台阶、出特色、树品牌的关键时期，是实现学校更高层次办学目标，并稳健、快速、可持续发展的关键时期，从而对未来五年学校的发展规划以及学科专业建设规划都有了更进一步了解，也对学校的发展以及个人的发展明确了方向。我院教师在此次学习后表示对学校的办学指导思想和主要目标有了更深的理解，形成了统一思想，对学校后期的工作任务和主要措施更为明确，在交流中纷纷表示要尽己所能做好本职工作，为学校的发展贡献自己的力量。

 

金融学教研室蔡芃芃分享学院发展规划 金融学教研室温旻昊分享专业建设规划 国贸教研室教师学习规划、交流心得