3月31日下午，思政部思政教研室在402办公室召开教学研讨会，探讨课程教学教改。思政部主任郑维铭、副主任李明、权麟春以及全体思政课教师参加了会议，思政教研室主任王相东主持会议。     对于本学期的思政课教学，大家准备了书面材料，进行了认真研讨。在教学内容上，会议研讨了怎样实现马克思主义与中国传统文化相契合，怎样解决“史”与“论”的关系问题。在教学方法上，会议提出应研究学生学习特点，让学生参与讨论，采取辩论赛等多种形式进行授课，理论与现实相结合。此外，会议对考试改革作了研讨。     李明指出思政课要入脑、入心，确实不容易。任课教师一定要吃透教材，采取多种形式调动学生学习的兴趣，才能取得一定的教学效果。     权麟春以“对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学教改的一点思考”为题谈了教学体会。他指出，一是要认真备课，理论联系实际，引发学生学习兴趣；二是要以理论逻辑结构为经，史实为纬，精心组织教学；三是要优化实践教学，提高实践教学质量。     郑维铭教授对研讨内容充分肯定，并对老师们提出三点要求：首先，既要吃透教材，又要增长知识。要读《中共党史》、《毛泽东选集》、《习近平谈治国理政》等，拓展理论深度和知识面；其次，熟读教材，并加以转化，把教材体系转化为教学体系；第三，拓展知识一定要读书，在读书中找到研究的兴趣点，一定要把科研工作做好、做实。