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以方法实践为中心,引导文化深度理解——外国语学院开展“日本文化调研实践”期中教学研讨课

        11月19日下午14点30分,外国语学院日语系在四教110课室举行了本学期第六场期中教学研讨课。出席本次研讨课的老师有校督导王玉芝老师、外国语学院院长马蔚兰、日语系专业负责人李晶老师、系主任杨烨及日语系全体老师参加了本次研讨课。
        本次研讨课为18级日语专业郭志成老师主讲的专项实践课 “日本文化调研实践”,主题为“日本料理及饮食文化”。郭老师先向学生展示了很多日本的美食图片,再以提问的方式引入本次课堂调研的主题,结合饮食文化的内容对本次文化调研的方向及内容进行讲解。接下来,同学们分组展示了上一个主题的调研发表,郭老师进行逐一点评,指出里面的优点与不足,并提供了行之有效的调研方法供学生参考,为本次调研工作做好准备。在教学过程中,郭老师会穿插一些日本民间关于饮食方面的风俗,以加深学生对饮食文化的理解,从历史、地理、人文等角度探寻日本文化的内涵。郭老师语言风趣,教态自然,语言基本功扎实,课程设计完整流畅,教学环节紧凑,教学效果良好。
        课后,参与观摩课的老师在第二行政楼310日语系办公室进行了课程研讨,会议由杨烨老师主持。杨烨老师先对本次教学内容及过程进行了简单的回顾,在场的各位老师对教学过程中的优点和存在的不足进行了分析和点评。老师们一致认为,郭老师上课语言幽默,教学内容丰富,课程设计完整,备课充分,课件制作精美,挑选的图片素材贴近生活且色彩丰富,容易吸引学生注意力,体现出青年老师的上课特点。同时也指出,本课程为专项实践课程,除了对调研主题进行讲解以外,还需要强调调研过程微技能的指导,如资料收集、观点提炼、操作步骤等,让学生更好地掌握调研的方法与技巧。另外,授课对象为低年级学生,老师的语速可以适当放慢一些,尤其是重点内容要重点讲解。
        马蔚兰院长对本次研讨课进行了总结,她对郭老师的教学风格、课堂设计、课件制作等方面给予了肯定,并指出,在文化探讨上可以利用其他教学手段强化课程思政的内容,培养学生的中日文化对比意识以及对中国文化的自信心。
主讲老师郭志成
老师们参加课程研讨会