为进一步提高教师的教学能力和教学水平，发挥优秀教师在教育教学改革中的示范作用，搭建一个相互交流、探讨的平台，管理学院于4月19日、21日分别在六教403和七教203举行《消费者行为学》和《品牌管理与决策》两门公开课。教务处副处长李迪宏、学校督导潘安敏教授，市场营销教研室主任李萌萌，教务处及管理学院部分教师参加了此次公开课暨研讨会。       在《消费者行为学》课堂上，主讲教师刘玲玲详细阐述了态度的成分、消费者态度的层次、态度成分的一致性、态度与行为的关系等内容，结合多个生活案例引导学生分析所学内容，通过思考题引导学生掌握重点内容。       在《品牌管理与决策》课堂上，主讲教师张蔚鴒利用多种教学方式阐述了品牌纵向组合、品牌横向组合及其优化策略，以各大知名国产品牌为案例，让学生自主分析课堂教学内容，通过板书、章节总结、提问等方式让学生较好地理解和掌握重点内容，课堂氛围活跃，教学效果良好。

       课后，听课教师展开激烈教学研讨。听课老师们对两位教师的课堂给予充分的肯定，备课充分，授课自如，教学方法多样，教学体系完整，课堂把控到位，善于引导学生思考，多次融入课程思政元素潜移默化引导学生树立正确的思想意识。潘安敏教授特别指出，公开课均挑选教学功底强，教学风采优秀的老师，是难得的学习机会，希望教师们多参与听课评课，多渠道提高自身的教学能力。研讨会还对“如何在有限的教学时间内完整地、高效地讲授教学内容，如何有效的调动学生自主学习能力”进行了探讨。         通过研讨课的开展，教师之间的交流与探讨不断深入，为全面提高教学质量，改进教学方法，凝练专业特色，不断深化应用型人才培养奠定了良好的教学改革基础。

《消费者行为学》课堂 《品牌管理与决策》课堂

课后研讨