6月8日下午，外国语学院开展了第十四期科研工作坊活动。以“以演促学——戏剧表演在外语教学中的操作模式研究”为主题，外国语学院德语系教师邓光远给参会人员主讲了一场别开生面的讲座。学院副院长袁鑫、德语系和大英部部分专任教师参加了讲座。 　　 邓光远首先以德式教育理念核心：handlungsorientiert und lernerzentriert (行为导向和以学习者为中心)引入，介绍了德国教育理念和教学培养目标，即培养学生的行动能力，让学生在课堂上老师讲授有限知识的情况下能够学到更多的知识。对此，邓光远提出“以演促学”的教学方法，将戏剧表演在课堂中的操作模式划分为有自觉的表演和不自觉的表演，并详细讲解了每种操作模式以及实例。例如有自觉的表演利用课文对话选段排演和课文剧，可以有效锻炼学生的语音语调语气、情境理解力、合作能力和胆量，表现欲等。在不自觉的戏剧表演中，灵活运用多种课堂组织形式，如创意朗诵、创意听写、小组角色扮演和班级散步等，让学生不自觉地融入到学习活动当中。 　　 邓光远还为在座教师介绍了戏剧游戏在课堂热身、分组和氛围提升等方面中的作用，并用一些课堂录像展示了戏剧教学的效果，令人印象深刻。最后，与会教师就课堂监管、组织以及时间安排等问题展开了激烈的讨论。邓光远“以演促学”，“游戏中学习”的教学方法和课堂操作模式为大家打开了新的思路，参与讲座的老师们受益良多。