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岳峰教授做客“青年教师沙龙” 深度解析中华学术外译项目申报策略

为提升我校教师科研素养,精准把握中华学术外译项目的申报要点,6月27日上午,我校青年教师沙龙第7期在线上顺利举行。本次活动由教师发展中心主办、国际学院承办,特邀福建师范大学外国语学院岳峰教授,以“中华学术外译项目:从申报到落地的实操细节分享”为题,为全校教师带来了一场内容翔实、指导性强的专题讲座。

岳峰结合多年主持中华学术外译项目的实践经验,从选书策略、团队组建、申报书撰写及评审规则四个维度,系统梳理了项目申报的全流程。

在选书环节,岳峰建议主动对接优质出版社,密切关注其公开书目,结合自身研究专长,遴选尚未译介或尚未中标的著作;同时,文本筛选须严格遵循意识形态标准,优先选取契合主流价值导向的著作,审慎规避可能引发政治争议或国际误解的选题。谈及申报书撰写与团队建设,岳峰指出,申报书应着重彰显团队的外语能力与翻译实绩,清晰列明英文专著及海外出版译著;团队则需配备外籍润色专家与业内原著专家,形成优势互补、协同增效的格局。他还深入剖析了不同类型评审专家的关注重点,提醒申报者精心打磨两万字的双语对照样章,严格遵循最新排版规范,从细节处提升申报材料的专业度与竞争力,以在评审中占据先机。

在答疑互动环节,参会教师围绕申报资格冲突、非外语专业背景的优劣势、出版社选择等实际困惑踊跃提问。岳峰教授逐一解答,并分享了多例非外语专业教师凭借留学背景和跨学科研究成果成功申报的案例,增强了教师们的申报信心。他强调,选题的专业性强往往是独特优势,无需过分担忧海外销量,重点在于成功立项、实现突破。

本次沙龙内容丰富、案例鲜活,为与会教师厘清了申报过程中的常见误区与关键细节。与会教师纷纷表示,讲座干货满满,实操性强,既从宏观上梳理了申报逻辑,又从微观上提供了可落地的策略方法,为后续申报工作指明了方向。

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岳峰教授主讲