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深化教学改革,培养应用型人才——思政部召开教学改革研讨会

       根据学校教学工作会议精神,思政部于近日在7号楼402会议室召开以“如何围绕应用型人才培养进行教学改革”为主题的教学工作研讨会。学校副校长冼德庆、思政部主任权麟春、教务处处长助理何茂炳以及教务处工作人员、思政部全体教职工参加了会议,会议由权麟春主持。

       思政部思政、数学、博雅、形势与政策4个教研室在会前分别组织了教研室老师进行了充分的研讨,撰写了教学改革书面材料。4位教研室主任对老师们的教学改革意见和建议进行了汇总,他们围绕主题,主要从课程设置、教学方法、实践教学、创建学生兴趣社团、机制保障等方面进行教学现状分析,总结了目前教学改革取得的成效,并提出了针对培养应用型人才开展教学改革的具体举措。

       冼德庆认为思政部一直以来在课程建设方面做了大量工作,并富有成效。他对思政部教学改革提出了四点要求:第一,要认真贯彻落实2017年“高校思想政治理论课教学质量年”的工作要求,扎实做好常规教学工作,认真迎接上级部门的检查;第二,各门课程要准确定位,思政课教学在重视学科性、学理性、学术性的同时,更重要的是发挥立德树人的作用,培养良好的道德修养,引导学生进行正确的价值判断和价值选择、树立马克思主义的立场、观点和方法,并运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决现实生活中的问题;第三,要及时总结思政部教学改革的特色和亮点,继续探索如何以数学建模、师生共建结对子、信仰教育研习班、博雅吟唱团等平台增强学生的学习能力和学习兴趣;第四,要注重以培养应用型人才为目标,进一步结合各专业的发展需要,深入开展课堂教学改革。

       何茂炳代表教务处肯定了思政部在教学改革中取得的成果,并认为各教研室所提出的改革举措明确了应用型人才培养目标,各有特色。权麟春代表思政部感谢学校领导的大力支持与悉心指导。他对部门的教学改革提出四点要求:一是思想上要重视教学改革,教学改革永远在路上,各位老师要结合课程特点积极思考,大力推进教学改革;二是要积极开展集体研讨,精心设计教学环节,不断摸索各类教法,提高课堂实效;三是要加强思政课的实践教学,实践教学是思政课改革的一个突破口,部门积累了一些经验,还需不断地总结,目前正在做概论课程“十年实践教学改革的成果汇编”工作;四是抓好常规教学工作,做好常规教学才能更好地开展教学改革,才能切实提高教学质量。

 

学校副校长冼德庆讲话

教务处处长助理何茂炳讲话

会议现场