为进一步活跃我校的科研氛围，有效提升作为应用型高校中青年教师胜任力之一的科研工作能力与水平，4月19日下午，我校人事处、评建与督导办公室共同组织关于中青年教师如何做好科研工作的专项辅导讲座。参加者主要为我校2017年新入职的中青年教师，包括专任教师、辅导员、教务员等，还吸引了来自相关职能部门和教学单位的行政人员、老师自发参与，合计近50人。辅导讲座由科研与规划处处长肖昊教授主讲，评建与督导办公室主任邬家炜教授主持。　

　　肖昊从应用型高校中青年教师发表高质量论文的路径为切入点，对获取高档次科研项目的要求，科研项目（课题）的选题，国内外研究现状评述的撰写，研究意义的确立，研究思路的构筑，研究方法的选取，重点难点的突破，主要观点的提炼，创新点的发掘等问题进行了深度的剖析，既有厚实的理论基础，又紧密结合了他个人开展的和近年国内外典型的科研项目、课题进行评析。他认为中青年教师要发表高质量的论文必须要“勤奋+灵感”，要有理性的思维，要秉持求真务实的作风。他提出获取高档次科研项目要遵循“四要”申报法则，即选题要新颖，意义要突出，内容要准确，思路要清晰。肖昊最后指出，科研工作是我校提高人才培养质量的根本要求，是提高教师教学能力与水平的重要手段，他勉励中青年教师要学习蜘蛛结网精神，攻坚克难，坚持不懈，锲而不舍，勇往直前，直到最终取得成功，继而乐享劳动成果。 　　这次培训对中青年教师科研能力提升起了重要的引导作用，激发了科研工作的热情，明确了科研工作的方向，熟悉了科研工作的常识，掌握了科研工作的要领，同时也为中青年教师教学能力与水平的持续发展奠定了基础。随着科研能力提升培训专场的结束，2017年新入职教师培训的各项面授和辅导活动也告一段落。邬家炜对接下来的几项后续工作，如课堂教学二次督导，培训作业提交，研讨课安排，培训总结沙龙等进行了具体的布置。 　　会后，人事处处长吴小丽对学校各职能部门和教学单位对2017年新入职中青年教师培训工作的鼎力支持表示了衷心的感谢，对全体参训教师的认真参与给予了肯定。她表示，我校教师发展中心启动运行后，将向全体教职员工提供更丰富、更完善、更优质的学习、进修提升项目与服务。

科研与规划处处长肖昊教授为教师培训

讲座现场