外国语学院第83期商务英语学术沙龙于12月21日下午在第二行政楼308会议室举行。本期研讨主题为综合商务英语“四维四突出”课文教学模式——教案设计研讨会系列之四。本次沙龙由商务英语专业负责人曾利沙教授主讲，商务英语专业全体教师出席了沙龙研讨会。          研讨会上，曾利沙教授明确了综合商务英语教学模式的重要意义。一是通过一系列的教学模式研讨使得商务英语综合英语教学更加规范化，为教学质量提供了基本保障。二是对语篇宏观结构的把握和理解能够增进对语篇微观细节的理解和翻译，通过加强语篇宏观结构的理解和分析能够提升教师的语言素养。三是语篇的理解方式不应停滞在略读和速读上，教师应带领学生学会深入阅读，从语篇主题、话题、作者意图和作者主要观点等角度进行深入的语篇分析。        高思贤老师参照曾利沙教授提出的“宏观结构的语篇义-意识解范式”对所选课文“When to Terrorise Talent”进行深层次剖析，包括宏观结构要素分析与建构、不同领导风格的知识模块建构、专业知识案例补充、学生概要写作的具体操作和学生口头展示部分的具体操作和总结。高思贤老师课程设计完整、教学案例选用准确，教学过程中非常关注学生的资料搜索能力、分析能力、写作能力等多方面能力的培养。        曾利沙教授对高思贤老师的教学设计给予高度评价，并给出了一些建议。一是教学设计中可以使用多种图式，如知识图式、语言图式、隐喻的本体和喻体对比图式、结构图式等。二是培养学生的能力时要抓重点，根据语篇内容突出主要能力的培养，如信息查询到信息加工能力的培养、信息理解到信息拓展能力的培养、语言理解到语言运用能力的培养等。三是教师日常要多收集鲜活的现代商务领域的案例，运用这些案例帮助学生解读商务英语中的重难点。        本期沙龙对商务英语教学的规范性、高效性和团队合作具有重要的意义，为商务英语教研室的老师们今后的教学设计提供了新的设想和具体可行的参考范例。

商务英语沙龙现场