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共商教学改革,探索博雅特色——思政部博雅教研室召开课堂教学改革研讨会

  3月29日下午,思政部博雅教研室在第五行政楼402室召开了课程教学改革和书香广商工作会议。思政部主任权麟春,副主任王相东、余九林,以及教研室全体老师参加了会议。会议由教研室高慧主持。

  会上,教研室老师围绕课程教学改革和书香广商公众平台的工作积极交流。刘宏娇提出,书香广商公众平台近期会推出更多新的栏目,比如“跟着唐诗宋词去旅游”,将观景、诗词欣赏、学生创作等相结合,力求让平台的栏目更有新意,为学生服务。李春燕谈到了对礼仪课程进行规划的问题。她认为“不学礼,无以立”,礼仪对于一个人的教养、形象塑造和为人处事都非常重要,应该重新规划礼仪课程,让学生把知礼、懂礼、守礼当作一种习惯,表现出良好的个人形象,同时提升广商的品牌形象。许敏云认为,应用文写作对于一个人立身处世具有非常重要的作用,如果写不好日常应用文则难以处理日常生活中的事情,如果写不好公务文书和专业应用文则难以处理工作中的事情。应用文写作的教学过程力求将教学与活动相结合,在教学过程中寻找应用文写作与个人生活、将来工作的结合点,注重对学生应用能力的培养。沈玉华分享自己多年艺术课教学的体会,指出音乐遍布我们生活的每一个角落,但是很多人都缺乏欣赏的基本知识,音乐欣赏课程就是要教会大家最基本的欣赏音乐的能力,从这个角度去选择曲目,开展课堂教学。高慧提出,针对我校应用型人才培养目标,结合学生实际,在课程教学中要做到“有趣、有用、有理”。“有趣”主要是指讲授有趣的内容和提出有趣的问题,“有用”是指能够在课程学习过程中学到一定技能,“有理”是指课程要有一定的理论支撑,能够提升学生的个人素养。

  余九林认为,博雅教研室各位老师对于课程教学都有个人想法,也有一定创新。每个老师的研究方向各有侧重点,整合起来体现了博雅教研室的功能,希望各位老师继续努力,争创特色。王相东认为,老师们都从教学的角度交流了自己的心得体会,希望大家发挥各自特长,同舟共济,共同进步,创先争优。

       权麟春对老师们所付出的努力给予了充分的肯定,也对老师们提出的教学改革的想法表示赞同。第一,部门重视中华优秀传统文化的弘扬工作,希望博雅教研室继续努力,利用好书香广商和博雅吟唱团这两个平台,认真做好工作。第二,每位老师必须在已开设课程中大力推进教学改革,采取灵活多样的教学方法和教学手段,充分调动学生学习积极性,让学生既能学到知识,同时也能享受到学习的乐趣。第三,整合教师专业资源,打造富有我校特色的优秀课程,形成系统工程,为培养应用型人才打下坚实的人文基础。

会议现场