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协同育人,深度合作——艺术设计学院与广东工程职业技术学院签署“三二分段”教学合作协议

  9月8日,我校艺术设计学院前往广东工程职业技术学院洽谈“三二分段”专升本协同育人项目的合作。林钰源院长、赖伟成副院长、欧莹书记、陈卫平教授、学校教务处何志强副处长以及来自各个教研室的几位老师一同随行,双方就应用型人才的培养展开了座谈并进行了深入的合作交流。
  座谈会气氛融洽轻松,双方主要就协同育人平台、培养应用人才展开研讨。广东工程职业技术学院郭希院长简单地介绍了学院的情况,肯定了我校“3+2”的专升本人才培养方案,并提出两校在教学理念上可以接轨和互相学习的地方,如该校“公司项目进工作室”的做法对于艺术设计学院具有一定的借鉴意义。郭希还对“3+2”分段协同育人的人才培养方案的理念做出重要指示。
  林钰源向对方介绍了学院的情况,专业建设、科研实践和应用型人才培养的成果,描述了学院以及学校的发展蓝图,希望通过协同育人、双赢发展的方针,促进双方的教学资源共享,惠及学生,同时也能充分利用了艺术设计学院充盈的教学资源进行灵活的合作。广东工程职业技术学院目前有四个专业,分别是环境艺术设计、视觉传达设计、产品艺术设计和包装艺术设计,与学院的专业能有效对接,课程设置与培养方向差异不大,避免了学生修读升本课程时的“水土不服”,可使学生轻松地过渡到本科学习。
  交流结束后,双方签署了“三二分段”教学合作协议。此次签约,发挥了艺术设计学院和广东工程职业技术学院双方优势,为教学资源进一步深层次、覆盖面广的利用提供了更多空间,实现了学校间资源的有机结合和优化配置,为共同培养应用型人才提供了新的契机。
工作室现场
洽谈会议现场