为锤炼教师教学基本功，加强教师教学能力，落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，达到“以赛促教、以赛强师”的目的，4月中旬，国际学院举办了第6届中青年教师教学大赛。我校副校长郭航，国际学院党总支书记李俊鹏、分管教学副院长龙海英、新入职教师及部分教师出席本次大赛，大赛由教研室主任陈慧主持。 　　此次教学比赛分为语言课和专业课两条赛道。语言课赛道共有五人参赛，专业课赛道共有七人参赛，两条赛道同时进行。比赛流程严格按照学校方案要求执行，评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面对参赛者的教学表现进行考评。现场教学展示环节，各参赛教师准备充分、教态大方。部分老师教学功底扎实，制作的课件内容新颖丰富，灵活地运用网络化教学；部分老师重视教法设计、教学手段多样，教学理念新颖。教师们的课堂展示均充分地将思政元素与理论讲授巧妙结合，深入浅出地讲授知识点，并贴合实际引入授课主题，课堂的举例说明通俗易懂。

　　评委小组对参赛选手们精彩的课堂表现给予充分的肯定。评委李韧之表示，参赛教师们从容参赛，台风超然，均具有独特的教师魅力，专业素养和教学能力稳扎稳打，教学手段灵活，教学方式多样，可谓是后起之秀，青出于蓝。评委支玲勉励教师们在教学过程中做到全面体现“四化”，一是教学手段的“现代化”，二是教学内容的“时代化”，三是教学活动的“生活化”，四是教学方法的“多元化”。同时，评委们就本次比赛也提出三点建议：一是教师需重视课堂，选取的教学案例要有针对性；二是授课方式需要技巧，掌握授课的节奏；三是知识点讲授需要将理论与实际相结合，同时要多方面挖掘知识点的思政元素，提高课程思政和课堂授课融合的贴切度，切勿生搬硬套。比赛结束后，现场观摩的老师纷纷表示获益良多，意犹未尽，回去要好好总结，学以致用。 　　此次教学比赛，为参赛老师搭建了一个展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创造了观摩学习、钻研探讨的互动机会，既检验了青年教师的教育教学水平，也对提高教师课堂教学水平、提升学院整体教学质量起到了积极促进作用。