9月27日下午，我校在第二行政楼208会议室召开教学工作委员会工作会议，研究部署教学工作思路及建设工作。教学工作委员会全体委员参加会议，会议由教务处处长王健敏主持。　　 　　王健敏在会上提出，我校2022-2023学年教学建设工作思路是以专业为基本建设单位，二级教学学院为主体；院长为第一责任人，分管教学（含实践教学、校企合作）副院长、教研室主任、专业负责人为直接责任人，充分发动全体教师参与。工作以加强师资队伍建设和校企研合作为重点，以制定2023版人才培养方案为牵引，全面加强专业各教学环节的建设、管理和评估；形成校内外融通开放的质量标准体系、自评自建闭环质量监控体系，全面提高教学质量。 　　王健敏希望，各学院组织认真学习有关文件精神，全面、深入调研、论证专业人才培养目标、定位、特色发展方向、人才培养标准，并依此研究设置课程体系和人才培养模式。她分析了师资队伍建设和校企研合作两个工作重点的重要性、可行性和建设内容，提出了建设路径建议。她强调，从制定人才培养方案调研开始，专业建设全过程、全环节都需要多样化的校企研地合作。王健敏建议，抓住中新广州知识城2020-2035总体发展规划大好时机，关注、扩大和深化与知识城内企事业单位的多元合作，重视对教师专业应用能力和教学能力、教研科研能力、团队合作能力的培养。教务处后续会有系列专项工作配套开展，把专业建设落实到每个教学环节。 　　王健敏要求，各学院院长要提前统筹、谋划、总体部署，加强外联内培，加强对各专业教师的发动、指导、帮助和督促；教学副院长要具体部署、实施，抓落实。 　　会议还部署了2022年“质量工程”申报工作，讨论了《广州商学院第一届课堂教学比赛的实施方案》，并要求各学院应认真审核课堂内容，保证教学秩序的稳定。

会议现场