9月22日下午，思政部在七号楼402会议室举行社会实践调查报告评比活动。学校党委书记谭马利、思政部主任权麟春以及《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》任课教师参加了活动。 　　谭马利对评比活动作了高度评价。他指出，大学生在完成社会实践调查报告的过程中，将理论与实践相结合，不但提升了理论研究能力，更加强了社会实践能力。思政部把社会实践调查报告与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛有机结合，是深化思政课教学改革的有力抓手，也是促进教书育人工作的有效途径。他对所有任课教师的辛勤付出和所取得的成绩表示肯定，并希望各位教师再接再厉，再创佳绩。 　　权麟春提出，优秀调研报告的评比要坚持“三严”：一是要严把调查报告的格式关；二是要严把调查报告的选题关；三是要严把批改调查报告的质量关。他希望参与评比的教师们坚持客观公正、宁缺毋滥的原则，严格把关评比过程，评选出真正优秀的指导教师和优秀的社会调查报告。 　　任课教师采取匿名打分的形式，认真检查和评比各位老师的批改情况和学生实践调查报告的质量情况。经过认真讨论和评选，共179份社会实践调查报告被评为优秀调查报告，王相东和黄亚丽被评为优秀指导教师。权麟春为获奖教师颁发证书和奖品。评比活动结束后，权麟春对教师们的批改情况进行了总结：批改情况总体良好，从论文格式到内容把关都比较认真，也对存在的问题提出了改进要求，希望任课教师相互学习，不断提高社会调查报告的质量。 　　优秀的实践调查报告是我校大学生参加“挑战杯”竞赛的重要基础，也是展现我校大学生理论功底和实践创新能力的重要平台。社会实践调查报告评比活动自2007年举办以来，该课程的全体师生积极参与、认真对待、全身心投入，所推选的实践报告曾获得校级、省级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一、二、三等奖多项，并推荐学生在期刊上公开发表论文15篇，取得了较好的成绩，在校内外具有较大的影响力。