12月10日下午，形势与政策教研室在第二行政楼119办公室举行了说课、评课活动。思政部主任郑维铭、副主任权麟春以及教研室全体老师参加了会议，会议由教研室主任许前进主持。 　　崔长春老师就他所上的“中东乱局及根源”专题课堂教学情况进行了说课，讲述了如何设计课前准备、教学目标、教学思路设计、案例的选取、教学过程如何推进等方面。参加听课老师分别进行了评课，老师们认为崔老师课前准备充分，授课内容熟悉，案例选择新颖，教学重点把握得比较到位，教学效果较好。此外，老师们也提出了一些建议，希望他在以后的课堂教学中，多增加师生互动，课堂结构需进一步优化。 　　权麟春指出，通过听课、说课、评课，大家可以相互学习，取人之长补己之短，希望在以后的教学工作中，多研究、多思考，对授课内容在熟悉的基础上形成自己的观点，才能引起学生学习的兴趣。 　　郑维铭教授强调了说课评课的意义：一是年轻教师得到了锻炼，学到了好多知识，得到了成长；二是这门课程的教学主要取决于教师是否能勤于学习、善于学习，多搜集资料，多积累知识。各位老师每天应该关注国际、国内大事，观察和思考时事，多从实践中学习，才能上好这门课。