6月29日上午，我校在图书馆508室召开2022-2023第2学期教学督导工作总结会，全体校督导和质量管理与评建办公室人员参加了会议。质量管理与评建办公室副主任何志强主持会议。

会上，何志强指出，本学期在学校董事会及学校党政的关心指导下，学校质量管理与教学督导工作始终围绕人才培养中心工作，将迎接合格评估回访工作与常态化教学质量监控相结合，不断完善工作机制、推进质量标准建设、优化质量管理手段、加强自我评估。学校以提高课堂教学水平为目标，有重点地开展课堂教学督导工作，共督导课堂2287节，覆盖教师1523人次；教学督导员参与新教师试讲、教学竞赛、优秀课程验收等评价工作，合计听课1252人次；督查2023届毕业论文（设计）选题7427个，抽查开题报告和任务书各1485份；以现场督查方式随机抽查231名学生答辩情况；对上学期课程考核材料进行督查，共抽查各类课程433门次；完善信息反馈及跟踪处理机制，促进教学质量持续改进；不断加强督导队伍建设，提升教学督导水平；成功举办了“2023·督导论坛”，组织教学督导员参加校内外学习交流，组织常态化研讨活动。

何志强强调，教学督导工作要始终围绕学校办学目标和定位，服务学校中心工作，助力学校高质量发展；要继续落实评估整改任务，抓实日常质量督查工作；以质量监测数据为基础，积极开展自我常态监测与评估；加强队伍建设，提升质量管理能力和水平。

会议交流研讨了近期课堂教学督导和考试巡查情况，部署了2023届毕业论文（设计）总体质量督查工作。

会议现场