11月7日，外国语学院在第二行政楼308室举办第2期教师创新工作坊。外国语学院副院长袁鑫、商务英语专业负责人曾利沙教授、商务英语系全体教师和其他系部分教师参加工作坊。本次活动由广东外语外贸大学王俊超老师主讲。

　　王俊超简要介绍了商务英语专业的培养目标和《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》提出的“一体两翼”人才培养模式，创新提出了“一体两翼三环”模式，并解释其基本特征，分享了她在《高级商务英语》课程中采用这一理论模式指导学生自主进行系统化知识图式化建构，培养创新思维的方法。王俊超在《译著赏析》课程中提出“宏观-中观-微观多角度系统性鉴赏”方法，引导学生聚焦“文眼”，采取“问题-解决导向”，将问题类化、解决问题的规律方法化，然后通过小组展示等活动，指导学生进行创造性翻译，并与名家翻译比较，调动学生的主观能动性，开发他们的潜能。

　　曾利沙教授指出，王俊超的教学方法的特点是化理论为知识、化理论为方法、化理论为技能，进行师生协作，激发学生潜能，在短时间内取得很好的效果，值得大家学习。袁鑫对活动进行总结，指出创新思维是未来人才的核心能力，王俊超采用系统的理论方法培养学生能力，给老师们提供了一个很好的途径，从根本上来说，学生创新思维的培养是老师创新思维的体现，教师们只有开阔视野、提高自己的理论水平和思维能力才可能培养好学生。