为了贯彻落实我校教学工作会议的精神，旅游学院于2017年5月19日召开了全院教师教学工作研讨会，针对“如何建立和创新应用型人才培养模式”主题进行了认真的研讨。旅游学院院长甘巧林、副院长舒光美、党总支书记汪椿东、全体教职员工参加本次研讨会，教务处副处长钟新波、教务处老师陈禹光到会指导，本次会议由副院长舒光美主持。 　　首先，舒光美副院长就旅游学院人才培养模式进行总结分析。他指出，一直以来，旅游学院应用型人才培养坚持“三课堂、三平台、一盘棋”的总体建设思路，形成了“特色文化、特色课程、特色课堂”的应用型人才培养特点，今后如何继续强化和提高人才培养水平，是研讨的重点和核心议题。 　　随后，教研室主任结合本专业应用型人才培养现状及具体举措，各专任教师就教学工作中如何落实应用型人才培养各抒己见，集思广益，各位老师分享了课程教学实践环节设计和实施方法，指出在应用型课堂的建设中，还需有相应的教学设备、场地等教学条件的支持，把理论知识传授和实践教学环节完美结合是教学的难点，需要不断研究探讨。 　　甘巧林院长要求，旅游学院全体师生都需秉承我院 “向善知礼、博雅炼达”的文化传统，学会有品质与自信的生活态度，具备为人服务的理念，宽泛的人文素养、深厚的专业基本知识和娴熟的职业技能。她强调，通过“一人一技能”活动引导每位学生形成“特色+技能”优势，继续“课内课外、校内校外、境内境外”多平台、多渠道强化学生实践创新能力与综合素养，同时学校可在软硬件方面多方协同发力，为应用型人才培养提供良好的基础和条件。 　　最后，教务处副处长钟新波肯定了我院人才培养的特色，注重培养学生的综合素质和实践应用能力。他提出，专业人才培养需要每一位教师的共同探讨和努力，希望我院以此次教学工作会议为契机，共同讨论制定出一个更加体现专业特色的人才培养方案。 　　通过此次研讨会，全院教师进一步认识到应用型人才培养的重要性，对旅游学院办学定位和专业特色的进一步凝练提出新思考，对全院如何提高教学质量和水平提出新要求。