为了更好地落实广州商学院提出的“推进应用型人才培养模式建设”的教学改革主题，外国语学院于5月23日下午在第二行政楼307召开了商务英语专业教学工作会议。会议由商务英语系系主任杨粤青主持，校长助理张忠福、教务处何茂炳、商务英语学科带头人曾利沙教授、外国语学院副院长袁鑫、商务英语系专任教师出席了本次会议。

      商务英语系系主任杨粤青首先对本次会议的讨论议题做了介绍，重申了副校长刘根正提出的“应用型人才培养模式建设”的精神，讲解了商务英语专业的课程体系，提出商务英语的人才培养模式将围绕着“一个核心”和“三个面向”展开。       曾利沙教授在会中的研讨环节首先发言，全面诠释了“一个核心”和“三个面向”在商务英语专业人才培养模式建设的内涵。“人文学科应以“先进、科学、优秀、健康”的文化为中心，把人文知识化、精神化、智慧化，构建大商务范围的知识结构，把人文融合到商务英语教学的各个教学要素之中，培养学生研习态度，激励学生开创精神，传授学生学习策略。 “面向社会、面向国际、面向技术”，是商务英语专业突出比较优势的途径，商务英语专业学生通过为社会服务，提高语言能力，参加国际交流，扩宽视野，提高综合能力。       随后，与会的老师们也围绕会议要点畅谈所想，蔡善文老师和杨仰老师等分享了自己的教学模式，强调了商务英语实践的重要性，也分享了教学中遇到的问题，围绕自己所教授的课程提出了很多有建设性的意见和建议。袁鑫也就有关“基础商务英语”课程的开设时间和方法等问题与在座老师展开研讨。       张忠福在随后的发言中肯定了我院商务英语专业领导和老师的工作质量和办学成果，指出应让商务英语专业成为一张特色牌，对于会议的主题也提出了自己的看法，比如“人文”核心应具体化，“三个面向”也要有清晰的目标，以推进教学改革，突出商务英语的特色。何茂炳副处长指出，通过体验式学习、校企合作，探索适合产业发展需要的应用型本科人才培养方法。       杨粤青主任总结讲话，她指出要以此次会议为契机，进一步反思人才培养模式和课程教学模式，提升教学水平和人才培养质量，促进2017人才培养方案的制定和课程建设，希望能帮助学校商务英语教学工作再上一个新的台阶。

杨粤青发言