10月30日中午，马克思主义学院思政教研室在第五行政楼402会议室举行了期中师生座谈会。参加座谈会的有马克思主义学院院长权麟春教授，副院长王相东、余九林，思政教研室主任陈流芳，思政课教师以及40 位学生代表。会议由陈流芳主持。  

　　学生代表在会前征集全班同学意见，将任课老师的教学优点、不足之处以及意见建议整理成书面材料。座谈会时学生代表根据这些书面材料与老师进行面对面地坦诚交流，并就不足之处提出改进建议。这种做法促进了师生间的沟通和交流。

　　座谈会在热烈、和谐的气氛中举行。学生们畅所欲言，他们普遍认为：思政课老师上课都非常认真负责，关心学生，极具亲和力，既注重教书，也注重育人；上课幽默有趣，课堂气氛非常活跃；老师们知识丰富，运用书本的理论解决学生在学习、生活、社会交往中的困惑，使学生豁然开朗；老师们在教学过程中不拘于书本，不囿于陈规，创新教学模式，极大地提高了学生们的学习兴趣；老师们不但尽心于课堂，而且还发力于课间和课后，为学生开列书目，指导学生参与社会实践，让学生将读书所得、实践所得在课堂上分享，有助于学生各方面能力提高。学生们也希望老师上课时能多一些案例分析等。

　　座谈会上，两位学生代表作了发言，提出他们所关注的学习问题。两位教师代表回应了学生的反馈。《马克思主义基本原理》课教师钱燕茹对同学们提出了四点学习要求：一是这门课理论性很强，需要同学们通过读原著加深理解；二是要做好实践作业，在做作业过程中深化课程学习；三是不要依赖视频学习，大学生需要培养理论思维能力；四是学生要紧密配合老师教学，达到教学相长的效果。《思想道德修养与法律基础》课教师郑智华指出，不仅要要求老师做好教学，同学们也要要求自己认真学习，这样才能共同提高。

　　王相东作会议总结。他指出，思政课老师都很认真负责，对同学们关爱有加。对于同学们的意见建议，老师们会真诚接受，并在以后的教学中更上一层楼。教学是师生共同的事业，只有双方共同改进才能达到理想的效果。他要求学生首先要端正学习态度，认识到思政课如同人生的方向盘，方向错了将是极其危险的；其次要养成良好的学习习惯，做到课前预习，课中认真听课，课后及时复习；最后要勤学好问，不懂就问，学问就是在学习和请问中积累而成的。

　　他指出，马克思主义学院是为全校大学生思想政治教育服务的。学院在做好常规教学之外，还想大学生之所想，为全校大学生的全面发展提供了信仰教育研习班、书香广商、博雅吟唱团、社会实践调查等平台。希望同学们积极参加，在活动中增强对思政课理论的理解，感受理论的魅力。

　　本次师生座谈会解决了思政课教学中的实际问题，达到了教学相长的目的。

座谈会现场