为深化教学改革，促进现代信息技术与教学创新，提升教学课程资源共享，充分利用互联网平台，切实提高教师的教学水平和课堂教学质量，5月17日下午，会计学院在第二行政楼208会议室开展了第二届微课教学比赛评比活动。会计学院院长成慕杰，评建与督导办公室主任邬家炜，教务处副处长何志强，会计学院学科带头人田淑华，副院长刘瑞华，院长助理、会计与审计研究所所长杨玉国，各教研室主任，以及部分教师、教辅人员参加活动。活动由刘瑞华主持。 　　此次共有10个微课作品参与评比，比往年有所增加，说明会计学院教师参与比赛的积极性和主动性有所提高。在做好专业教学的同时积极进行课堂教学方式的改革，充分利用现代化手段，改进教学方法，提升学生学习的积极性，对知识作进一步的巩固。邬家炜肯定了会计学院老师的参与热情，对教师的作品给予了好评。他指出，微课的制作不但考验教师的专业水平，还考验对现代技术的掌握程度，以及对信息资源的把握；微课可以利用漫画、图案等形式，打破传统的唱片式微课制作方式，结合网络媒体资源的运用，提升微课的技术，吸引学生的眼球，激发学生学习的兴趣，达到教学的效果。何志强对学院教师的微课作品给予了肯定。他从微课的制作技术等方面进行点评和指导，如微课的课程如何设计、选用哪种制作工具、背景音乐的选择等等等。成慕杰表示，教师在准备微课作品上，作出了较大的努力和进步，对此给予了充分肯定并分别点评。如李小梅《杜邦分析体系》，从内容的选择与设计、知识点难易度、语言表达清晰度等方面指出作品的效果良好，值得大家学习和参考。她强调，成功的微课关键在于内容的完整性、专业的清晰度、时间的把握以及语言的表达。刘瑞华阐述了会计专业教学要紧跟相关准则，微课的选题很重要，制作微课是为了对教学的重点、难点细化，利用微课形式，进行资源共享，让学生更好地利用碎片化时间，掌握知识点。 　　此次微课作品的评比，挖掘了老师们的潜能，促进了课堂教学改革，实现教师教学方法多样化，推动我院教学改革迈向更高的台阶。 　　据悉，此次会计学院第二届微课教学比赛一等奖为李小梅；二等奖为郭晋杰、赖湘兰（排名不分先后）；三等奖为陈红、赵瑛、谢伟峰、彭铭超、钟发胜、盛香林、林焕洽（排名不分先后）。